近期12年國教減少數學必修時數，許多科技業大老紛紛出面表態表達想法，施崇棠指出，數學仍有必要性，不過過去台灣教育，對學生的數學教育，往往是追求分數重要性大於其他。
施崇棠認為，台灣應該培養學生獨立思考與解決問題的能力，就如以色列的父母親，常在自己小孩回家時先問今天問了老師什麼問題，台灣應參考以色列對教育的態度。
施崇棠認為，國教改革應該更深化思考，思考如何培養學生突破、解決問題的能力，比過去單純追求分數多寡還要更重要。
12年國教引起台灣社會軒然大波，科技大老多出面表達想法，其中聯發科董座蔡明介最先表態反對，認為數學是學科之本，減少數學必修時數，將嚴重影響未來人才競爭力，威盛總經理陳文琦則認為，12年國教問題很複雜，發展數位學習對培養競爭力的效果更為有利。