實踐大學企管系探索Society5.0管理新價值

(中央社訊息服務20260911 09:37:46)實踐大學管理學院企業管理學系師生於2026年8月29日至31日赴日本京都，參與為期三天的「2026經營學國際聯合學術專題報告研究會」，與京都女子大學、靜岡大學、就實大學、麗澤大學、金澤大學、關西大學、甲南大學、成城大學、法政大學及大分大學等日本大學師生展開跨國學術交流。透過研究發表、專業對話、師生互動與場域觀察，共同從管理學多元視角探討未來社會中的企業發展、組織創新與價值創造。

本次聯合研討會以「超智慧社會（Society 5.0）的發展」為核心，回應科技快速演進與社會環境轉型所帶來的新興管理課題。各校研究主題涵蓋企業策略、會計、組織、行銷、產業創新、文化資產及服務管理等面向，聚焦企業與各類組織如何因應未來環境變化、建構競爭優勢，並兼顧創新發展與永續價值。活動主題亦強調從不同專業領域進行課題研究，藉由發表與討論共享多元觀點，深化對未來社會組織價值創造與持續成長的理解。

在學術交流方面，各校學生進行專題研究發表，並由不同大學教師進行講評、提問與回饋。發表內容不僅著重研究成果，也從研究的原創性、合理性與貢獻度、論述邏輯、問題回應、簡報表達與時間掌握等面向進行綜合評量。 此種跨校、跨國的學術互評機制，使學生不只是單向呈現研究結果，更須在不同學術觀點與問題意識下進行即時回應，進一步培養研究分析、批判思考與學術表達能力。

此次研討會亦展現高度的國際交流特色。來自臺灣與日本不同大學的學生與教師共同參與，在不同專業、學習背景及文化觀點下交換研究成果。透過跨校研究對話，學生得以比較不同大學對企業管理議題的研究取向，理解同一管理現象可能因產業、社會與文化脈絡不同而產生不同觀點，進一步拓展國際視野與跨文化理解。

師生互動亦是本次活動的重要特色。研究發表過程中，不同大學教師透過講評與提問引導學生深化研究思考，學生則藉由回應問題重新檢視研究架構與論述邏輯。跨校師生之間的交流，使學習不再侷限於單一課程或單一校園，而形成具國際性與互動性的學術共學環境。研討會安排每組進行12至15分鐘發表、5至8分鐘質疑回應，並設有講評與投票時間，凸顯互動式學術交流的設計。

除正式學術研討之外，本次海外研習亦延伸至實務學習。學生從日本企業經營、零售商圈、文化資產與城市發展等實際場域進行觀察，包括日本老字號企業的經營哲學與傳承、零售商圈的陳列與營運策略、文化資產永續經營、觀光管理、城市品牌及歷史空間活化等議題。 透過場域觀察，學生得以將策略管理、行銷、組織與永續管理等課堂知識連結至真實情境，從「理解理論」進一步走向「分析實務」。

文化交流則進一步深化此次海外學習的層次。京都本身兼具歷史文化、傳統產業與現代都市發展特色，學生在參與學術活動之餘，也能透過實際生活與文化場域，理解日本社會制度、文化價值與服務特色。此種跨文化體驗，有助學生從不同文化脈絡重新思考管理模式與消費行為，並提升面對國際環境時的文化敏感度與溝通能力。

透過此次為期三天的京都國際聯合研討會，實踐大學學生從課堂學習進一步延伸至研究發表、國際交流、師生對話、實務觀察與文化體驗，形成完整的跨國學習歷程。這不僅深化學生對管理專業的理解，也強化研究表達、問題分析、團隊合作、跨文化溝通及國際移動能力，讓學生能以更具全球視野的方式思考 Society 5.0 時代下企業與組織的發展方向。

未來，實踐大學管理學院企業管理學系將持續深化國際學術合作與跨文化學習，透過國際聯合研討會、跨校研究交流、海外研習及實務場域學習，逐步建立「學術研究、國際交流與實務應用」相互連結的學習模式，培養兼具管理專業、研究思維、國際溝通能力與全球視野的未來管理人才。