【大成報記者蕭宇廷/臺中報導】因國內缺乏視障教學與觸覺相關書籍,私立惠明盲校出版如「柏金斯活動教學指南」、「行事曆教學指南」、「視皮質損傷-評估與介入的方向」等視障教育專書;近期更翻譯出版由美國加州州立大學北嶺分校特殊教育系教授Deborah Chen和June E. Downing所撰寫的「視多重障礙學生的觸覺策略:促進溝通及學習技巧」,希望為視障教育增添實用教學書籍。
教育局指出,惠明盲校在國際交流的契機下,發現由美國加州州立大學北嶺分校特殊教育系教授Deborah Chen和June E. Downing所撰寫的視多重障礙學生的觸覺策略,取得作者授權同意後,老師們成立讀書會將內容翻譯出版,並發展相關教學課程,以提升學生觸覺敏感度、增進師生友善關係,並鼓勵學生由被動接受轉為主動溝通。