系主任︰太誇大了 應是氘氣電漿
不過，台東大學應用科學系主任林志銘說，陳國益在網路的po文有點誇大，他看過網路上的設備，應該不能稱做「核聚變反應爐」，而是氘氣電漿，而且該設備也未經科學驗證。
陳國益受訪表示，在高中便有核融合裝置的構想，利用線型加速器原理，加速電漿來達到核融合，半個月前透過校內實驗室提供的原料，到五金材料行買水管接頭充當核心設備，甚至拜託鐵工廠老闆娘無償協助，以最克難方式，製造出民間版「核聚變反應爐」。陳國益指出，他是節省再節省、簡化再簡化下，把需十幾萬元成本的裝置，僅用一萬五千元就搞定。
Fusor是採真空球體，周圍用電極控制高壓靜電力場，將游離的氘離子引入後，透過高壓電加速離子並產生碰撞，藉此發生核融合反應。陳國益表示，經推估三萬伏特的電壓，可生破億度高溫，儀器便會產生「湛藍色」光芒。
陳國益坦承還是玩具 無發電效益
但他強調，自製的Fusor只是初製的玩具，輸入能量還超過輸出，尚不到發電效益，下一步將自製探測器，證明實驗成果。陳國益在mobile 01網站貼文透露，實驗所用的重水是跟化學老師要的，原先給10ml，後來知道他要做這個實驗，要求收回，因其中5ml已加過電解質，所以未回收，他就是用這5ml做實驗。
林志銘說，陳國益是位很有實驗精神的學生，而且幾乎都自己動手做，不過，其他學科表現就不太好，雖然上不了台清交，但很有開發潛力。陳國益在申請入學面試時，他是面試委員，面試中，陳竟把手機交給面試委員，他一度以為陳生請人來電「關說」，原來是要出示手機裡以前的實驗影片。
清大核工所教授周懷樸則鼓勵：「大膽假設、小心求證！」認為陳同學的原理可行，但是否真的達到核融合反應，還有待商榷，例如核融合是兩個原子加起來產生新的原子，需用儀器檢測確認，且燃燒等化學反應也可能發光發熱，但核融合是物理反應，未必能混為一談。
但因核融合反應實驗牽涉輻射污染，原能會副主委周源卿昨指出，須了解陳同學製作儀器的原理，而他所使用的原料重水，是受到國際原子能總署管制，進口、使用等都要申報，若該儀器產生的輻射超過背景值污染環境，則可能會以《游離輻射防護法》處置。
陳國益強調，安全措施都有做，偵測不到輻射能，目前還只是雛形，希望未來能進一步再研究改良為高能粒子的重要儀器。
