一般以為，經濟相對弱勢的偏鄉地區孩子，比較缺乏理財觀念，但實際情況卻不然！富邦文教基金會及台北富邦銀行在聯手推動2013【希望小富翁 前進校園計畫】過程中發現，偏鄉國中生相較於都會青少年，更懂得明辨何謂需要及想要，且近半數認為自己最需要學會「支出不超過收入」，只是學校課程對於相關教導尚顯不足。 有感於『資源相對豐富的金融業，更應向資源最缺乏的地區前進！』2013【希望小富翁 前進校園計畫】偏鄉理財講座，特意選擇偏遠國中，不僅多所位於南投及雲林山區，甚至首度前進綠島，總授課學員數約5000人，期盼藉此使富邦集團耕耘16年的理財教育資源，擴散至全省大小鄉鎮。 明辨需要或想要 偏鄉青少年更懂得自我節制的必要 本計畫自3月初執行至今，已進入19所國中。根據富邦文教基金會總幹事楊順美觀察，偏鄉青少年其實比起都會地區青少年，更具備『明辨需要或想要』的觀念，很清楚節制慾望的重要。不過可能因每個月能支配的零用錢較少，缺乏實務操作經驗，對於收支平衡管理的技巧顯得較陌生，故2013【希望小富翁 前進校園計畫】理財教育講座特別強調記帳、珍惜信用的引導。近半數同學也透過課後問卷表達，當前學校對於金錢管理的教導尚顯不足，最希望自己學會收支平衡要訣，讓支出不超過收入。 楊順美指出，偏鄉青少年學習理財知識的動機強，讓身為2013【希望小富翁 前進校園計畫】主辦單位之一的富邦文教基金會，倍感責任重大。從學校老師們的回饋意見中得知，經常有同學表示要將習得的知識，帶回家與缺乏理財觀念的父母分享。體認到理財講座影響力可深入家庭，本屆課程也加強預防金融詐騙的教導，期盼透過青少年，將保護財務安全的訣竅傳遞給偏鄉長輩們。 偏鄉國中授課 北富銀主管深受同學學習熱誠感動 今年前進校園計畫首度到達離島，由北富銀三重分行理財主任汪呈育對全校約80位同學的綠島國中授課。汪呈育表示，綠島雖然地處偏遠，同學們卻對基礎金融知識頗具概念，舉例來說，通常國中生無法回答『銀行為何能給存款客戶利息』此一問題，沒想到在綠島國中竟有同學能正確答出『銀行收取客戶存款後，可拿存款去投資，所以應付利息給存款客戶』，實在令人驚喜！推想應是當前網路發達，同學若有心，隨時能搜尋到需要的資訊，不致產生城鄉知識差距。 汪呈育認為，到偏鄉國中授課，是很難得的人生體驗，他特別難忘4月份至南投仁愛國中授課時，原住民同學熱情有禮，不僅自動自發佈置現場，課程中也很主動提問或回答問題，身為講師的他，能感受到同學們體認到理財知識的重要。很開心自己能有機會，引領這些青少年接觸金融智能，期盼能協助他們懂得自我管理、進而具備逐夢踏實的能力。