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智慧教室 學習狀況馬上知

自由時報/ 2012.04.25 00:00
〔自由時報記者彭健禮/苗栗報導〕縣府教育處和網奕資訊科技產學合作,提供福星、竹興、後龍三所國小各一套「TEAM Model智慧教室」設備,透過數位科技的學習情境,跳脫傳統教學,提升學習樂趣,且能即時掌握學生學習狀況,強化補強教學,增進學習效率。

可立即進行補強教學

網奕資訊科技總經理吳權威表示,「TEAM Model智慧教室」是結合電腦硬體、軟體、網路等技術,透過互動電子白板、實物提示機、IRS即時反饋系統、HiTeach互動教學系統及ADAS雲端診斷分析系統等教學輔具,提供完整的課堂教學、評量、診斷及補救教學服務。

他說,智慧教室可提高老師的教學便利和效率,透過雲端診斷的即時分析,即時掌握學生的學習狀況,學生作答後將資料上傳到雲端就產生各種分析報表,老師可針對學生經常答錯的問題立刻進行補強教學,以往耗費老師一、兩個晚上的修改時間,如今僅需短短十分鐘。

福星國小一年丁班導師黃虹瑄,昨天示範解說互動式電子白板、實物投影機、IRS即時反饋系統等設備功能,配合教學軟體運用,教學更活潑流暢;她說,因為上課像玩遊戲,學生都很投入,全班的數學段考平均分數已有進步。

福星國小校長楊德遠說,選定低、中、高年級各一班試辦「智慧教室」教學,這套系統也可輕鬆將試題落點分析、知識點分布、作答明細表等,輸出成視覺化報告,從年級整體到單一班級、個人,深入分析學生測驗表現和試題的優劣,提供老師科學化的統計分析數據與圖表。

縣長劉政鴻表示,苗栗縣三年多來投入資訊教育的經費有三點五億元,曾拿下教育部資訊競賽「三冠王」殊榮,時代在進步,科技不斷創新,教學設備要與時俱進,提升苗栗縣的教育品質。

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