黃光國：思考，從正確的態度開始

為加強臺灣人民思考能力，黃光國一方面常以嚴厲批判的態度，直指教育制度上的缺失；另一方面，他選擇在課堂中教導科學哲學，親身投入需時漫長的思考改造革命。