實踐大學115學年度主管共識營 透過世界咖啡屋共創學校AI發展藍圖

(中央社訊息服務20260824 10:04:10)面對人工智慧快速發展及高等教育環境變革，實踐大學於115年8月19日舉辦「115學年度主管共識營」，由洪久賢校長率領校內各級主管共同參與。活動結合AI人才培育專題演講與世界咖啡屋交流，引導主管從不同專業及校務面向深入對話，凝聚學校未來發展方向與優先推動事項，展現實踐大學積極迎向AI時代、持續推動校務創新的決心。

洪久賢校長致詞時表示，人工智慧不僅改變知識取得及產業運作模式，也重新形塑大學教育的定位與價值。面對未來，學校不能只思考「教給學生什麼」，更應重視如何培養學生獨立思考、跨域合作、創新應用及解決真實問題的能力。AI可以提高效率、提供答案，但教育更重要的使命，是協助學生建立價值判斷、社會責任及不可被科技取代的人文關懷。

本次共識營上午特別邀請國立清華大學教務長、電機工程學系清華特聘教授劉奕汶，以「未來人才AI能力圖像：能力圖像與跨域學習」為題進行專題演講。劉奕汶教務長從AI發展趨勢、未來人才需求及跨域學習等面向，分享大學如何建立學生的AI能力圖像，並將AI素養融入課程、教學與人才培育機制，協助學生具備適應未來社會及產業變革的關鍵能力。演講內容兼具前瞻觀點與實務經驗，為實踐大學推動AI教育及跨域人才培育帶來重要啟發。會後，洪久賢校長致贈感謝狀，感謝劉教務長蒞校分享寶貴經驗。

下午活動採「世界咖啡屋」方式進行，由主管們跨單位、跨院系及跨校區交流。討論依序經過「發散、增補、排序、收斂」四個階段：首先盤點校務發展需求、核心問題及可能方向；接續納入不同院系、校區與行政單位的觀點；再共同辨識各項議題的重要性、可行性及推動優先順序；最後完成各桌「3-2-1」成果草案，逐步將多元意見轉化為具體共識。

討論現場氣氛熱烈，各桌運用便利貼、海報及書面資料記錄意見，桌面上呈現豐富而多元的討論成果。透過多次換桌及跨組對話，參與主管不僅能從不同角度重新檢視校務議題，也進一步增進教學與行政單位間的理解與合作，讓創意構想經由集體智慧持續補充、修正並逐漸聚焦。

活動最後進行跨教室成果整合及校級共識確認，由洪久賢校長帶領全體主管共同檢視討論成果，確認學校發展方向、優先推動事項及後續執行原則。洪校長勉勵主管，形成共識只是起點，更重要的是將共同願景落實於制度、課程、教學及行政服務中，並透過跨單位協作與持續追蹤，讓每一項共識轉化為推動校務進步的具體行動。

實踐大學表示，本次主管共識營不僅是校務議題的討論平台，更是凝聚組織力量、建立共同語言的重要歷程。未來學校將以學生學習與人才培育為核心，持續深化AI素養、跨域學習、教務治理及制度支持，匯聚全校力量回應高等教育的新挑戰，攜手邁向創新、永續且具競爭力的共同未來。