「2026科學探究競賽－這樣教我就懂」開放報名　教育局攜手打造科學學習新典範

本競賽由教育部國民及學前教育署與行政院國家科學委員會指導，並由國立高雄師範大學、國立臺灣師範大學、國研院國網中心、國立科學工藝博物館、國立臺灣科學教育館、國立自然科學博物館、國立海洋生物博物館、國立海洋科技博物館及海洋國家公園管理處共同辦理，多年來深耕校園第一線，已成為全國最具指標性的科學探究學習平台之一。

高雄市教育局指出，競賽所倡導的「從提問開始」學習模式，正是新課綱強調的核心精神。透過實際操作、資料分析與成果表達，引導學生培養問題解決、跨域整合與科學溝通能力，也為學校推動探究與實作課程提供具體實踐場域。

今年競賽也迎來企業與基金會夥伴加入。華立企業首度設立「華立創新探究團體獎」，以學校整體積分制度為設計核心，鼓勵校園以團隊方式長期投入科學探究。教育局認為，此一制度有助於促進校內教師社群合作，讓科學學習不再是單點式成果，而是系統化累積的校本特色。

此外，該獎項亦將獎勵對象擴及K12各組別指導教師，肯定教師在陪伴學生探究歷程中的專業投入。教育局強調，教師專業成長與學生學習成果相輔相成，透過競賽機制給予雙向肯定，有助於強化教學現場的正向循環。

奇鋐教育基金會則設立「奇鋐永續獎」，以聯合國2030永續發展目標（SDGs）為核心，鼓勵學生運用科學方法回應氣候變遷、能源轉型與生態保育等議題。教育局表示，永續議題已逐步融入校園課程，透過競賽深化實作與行動力，能有效培養學生的公民責任與全球視野。

因應AI快速發展，本屆競賽首度將「AI使用規範與評分占比」正式納入評選制度。教育局指出，這與近年推動的AI素養教育方向一致，強調「善用而不濫用」，引導學生理解AI的輔助角色，培養資訊判讀與批判思考能力。

競賽分為國小、國中、高中職、教師及大專／社會組，建構完整學習歷程架構，並持續吸引海外隊伍參與，展現臺灣科學教育的國際能量。活動報名自即日起至4月9日止，相關資訊可至競賽官網查詢。

教育局表示，將持續結合中央資源與地方教學現場，支持學校透過此類競賽深化科學教育，讓孩子在探索世界的過程中，學會思考、合作與創新。