教育部推動自主學習 北門高中辦公開觀課展現成果
記者李文生/台南報導

為推動校園數位教學與學習,教育部辦理2025自主學習節活動。國立北門高中響應教育部自主學習節,辦理化學與地理科公開觀課,香港中文大學何世敏博士帶領12位香港中小學教師參訪團前來指導。北門高中吳俊憲校長表示,活動不僅是教學模式的創新實踐,更是推動國際交流與資訊素養教育的重要里程碑。

數位科技迅速發展,教育正經歷前所未有的轉型。由於生成式人工智慧快速發展,對教育帶來衝擊與契機,更加彰顯教學差異化、適性化與即時化的重要性。教育部推動自主學習,目的是讓學生們具備自我學習與知識遷移的能力,以應對未來世界的挑戰。自主學習可讓學生從興趣的探索、資源的應用到成果的呈現。

因應自主學習,北門高中舉辦化學與地理科公開觀課活動。香港中文大學何世敏博士帶領12位香港中小學教師來台,參與高一數理實驗班的化學課程。另外,因材網計畫主持人台中教育大學楊智為教授、因材網高中化學科協同主持人北一女中周芳妃老師、前成功大學文學院院長高實玫教授等也出席指導。
吳俊憲校長表示,該校111年參與教育部推動中小學數位學習精進方案,已投入近200台iPad與Chromebook,目前有365台載具,這些資源在日常教學師生踴躍借用。112年起,晉升為數位精進方案區域重點學習學校,積極承辦跨校研習與教師社群。獲得經費補助,陸續購置VR裝置、無人機等設備,並建置AI平台與開設相關課程,提升師生資訊與AI素養。
雙語化學科課程學習,學生發揮平日學習心得,獲得參與來賓們的肯定和稱許。因材網計畫主持人楊智為教授承諾將持續優化與調教e度的角色設定,也分享更有效的AI對話策略,使教學活動更加流暢。吳俊憲校長表示,難得的台港教師跨國交流,學生在自然科課堂嘗試雙語與深度應用AI的寶貴經驗,展現該校在AI x數位x雙語加值教育的優秀成果。
更多新聞推薦
相關新聞
花蓮辦親子數位共學工作坊 攜手教育部推廣AI科技學習新模式
多元社團激發學習熱情 華盛頓中學社團成果發表展現豐碩成果
桃園青創鏈結產業展現成果 智穎智能TaipeiPLAS接單拓展市場
桃市府開辦自主更新教育訓練 培育自主都更人才
嘉義縣學習型城市推動有成 南華大學協力打造「嘉義夯學」
桃園青創鏈結產業展現成果 智穎智能TaipeiPLAS接單攜手全立發拓展市場
教育部邀韓國首爾教育大學校長訪臺 深化台韓智慧教育合作
教育部檢討高中職五專入學制度 聚焦報到機制與逾期放棄處理
深耕臺韓傳統醫學交流 中國醫大中醫學院「學海築夢計畫主持人成果報告」榮獲教育部佳作獎
雲林18處伯公照護站交流 長者展現學習成果
桃園青年運動娛樂人才培力登上職棒球場 13名學員實戰應援展現成果
正修連續兩年獲教育部防制學生藥物濫用績優學校 春暉志工走進偏鄉「拒毒萌芽」寓教於樂向下扎根
淡江新生登克難坡迎開學 許輝煌校長勉善用AI拓展跨域自主學習