教育部檢討高中職五專入學制度 聚焦報到機制與逾期放棄處理

報新聞/編輯部

為協助學生透過多元管道入學高級中等學校及專科學校五年制，依興趣、性向及能力選擇最適合自己的環境中持續學習，教育部國教署委由國立永靖高工擔任「115學年度全國高級中等學校及專科學校五年制適性入學委員會」主委學校，辦理高級中等學校適性入學相關工作，8月底已完成115學年度高中各入學管道招生相關事宜。

為持續精進適性入學工作，國教署於9月14至15日舉辦「115學年度全國高級中等學校及專科學校五年制適性入學委員會工作總檢討會」，邀集教育部相關單位、各直轄市政府及縣市政府教育局處、國中教育會考全國試務會、全國各入學管道委員會等代表共同參與。

國教署說明，本次適性入學委員會工作總檢討會主要目的，係檢討115學年度全國高級中等學校及專科學校五年制各項入學管道作業方式，可作為116學年度執行參考依據。會中安排各入學管道委員會針對115學年度招生的相關議題予以研討及報告，並針對在不同管道報名錄取學生的報到處理機制及逾期放棄錄取的處理，提出檢討、建議與精進策略，最後透過綜合座談，提供與會人員雙向溝通管道。

為達成「適性揚才」的願景，提供學生的多元入學管道需求，搭配國中端生涯輔導及志願選填試探工作，讓學生擇其所愛，愛其所選。適性入學委員會統合多元入學管道的招生業務、編輯適性入學宣導手冊，辦理宣導講師培訓等工作，精進適性入學作業方式，以落實十二年國民基本教育適性揚才的目標。

國教署表示，透過本次檢討會，藉由各入學管道委員會分享的議題研討及寶貴建議，傳承經驗予116學年度各入學管道的各承辦學校及業務單位夥伴，以期精確掌握入學事務關鍵工作。

圖片來源：教育部