南大攜手大光國小20週科技課程啟發學生創意與思維
中央社/
1 年前
(中央社訊息服務20250205 15:47:30)國立臺南大學教育學系副教授兼師資培育中心主任吳純萍,帶領南大師資生組成的Schema團隊,與臺南市大光國小三、四年級學生推動為期 20 週的科技課程,並於113學年度第一學期期末舉辦了科技成果展,展現學生的學習成果與創意應用。

三年級課程透過插電與不插電活動,引導學生探索策略遊戲與創意設計。AR 水族箱提升邏輯與專注力,「一小時學程式」課程融入 AI 核心概念,讓學生設計專屬AI機器人,結合創意與技術。課程尾聲,學生運用程式卡操控日本小車,創作環遊世界舞台劇,並於成果展中以影片呈現故事與編程成果。四年級課程則強調挑戰與合作,透過Factory Ball益智遊戲培養規律思考,並學習mBot機器車操作與程式設計,從移動、燈光變化到模擬足球賽,深化對科技的理解與應用。在闖關卡設計活動中,學生以小組形式運用Canva創作挑戰關卡,並於期末展發表,展現團隊合作與個人創意。

大光國小教務主任汪明怡感謝南大團隊,讓學生有機會接觸科技學習並獲得寶貴經驗,也期待孩子們能將所學應用於日常,持續從不同學習體驗中成長,未來能有更多類似機會,營造更豐富的學習環境。學生們對課程反應熱烈,期待下學期能繼續參與,並表示學到許多科技知識,課程內容有趣且充滿挑戰,讓學習變得更具吸引力。

南大育學系吳純萍副教授表示,成果展展現學生20週來的努力與創意,期望透過科技課程培養運算思維與解決問題能力,提升未來競爭力。面對科技快速發展,觀察力、創造力與應用能力至關重要,因此課程強調啟發與實作,讓學生在探索中培養自主思考與創新能力。期許孩子們保持學習熱忱,將這段經驗轉化為成長動力,迎接更多挑戰與可能性。
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