夏俊山
晚飯後散步，妻子跟聊起一件事：一天，一位小學同事在街上閑走，突然聽到有人叫她，回頭一看，原來是多年前教過的一名“調皮蛋”。如今，這名小學時的“調皮蛋”已從某名牌大學畢業，成了大公司的白領。見到當年的老師，“白領”竟恭敬有加，他告訴老師：“當年，如果不是您的鼓勵，說不定我會破罐子破摔，會成為什麼人，不敢想像。”老師想起了當年，放學前，她總要留下部分學生，悄悄送上一句讚美：“你今天表現很好!”
一天，妻子問她：“那小子今天沒有搗亂吧？”她的回答是：“他很好啊，進步明顯，人也聰明!” 老師看似隨意的幾句讚美，“那小子”知道後，受到激勵，成了他努力向上的驅動力。他的變化十分明顯，最終成長為如今的這名“白領”……
讚美竟能改變人！這讓我又想起一件事。我校的一位老師，課上得好，文章寫得也棒。與人閒談，我情不自禁讚美了他幾句。第二天相遇，他高興地對我說：“你是個大好人，背後說我的好話！”很平常的一件小事，引得他滿面春風，十分高興。俗語：“誰人背後無人說，哪個人前不說人。”遺憾的是，有些人背後說人，不是讚美別人，而是喜歡說別人的壞話。殊不知，背後毀人形象，有時如同”逆風揚塵”——自己撒出的塵土會反拂在自己的臉上，損害的很可能是自己的形象。
當然，讚美他人並不是脫離事實，一味奉承，一味地說漂亮話。那種千篇一律的讚美只會讓人厭煩，誇張造作的奉承也更會讓人滿心生厭。“只栽花不栽刺”；“見駱駝硬說馬腫背”。滿嘴流蜜，虛情假意只能敗壞社會風氣。真誠的，發自肺腑的讚美才是寂靜的星夜飄來的一陣清香，清澈的山泉奏出的天然音韻，給人間帶來美好，給生活帶來幸福與快樂。
馬克·吐溫說過，他可以“因人家一句適當的讚美而開心兩個月”。這實際上揭示了人類秘而不宣的一種感覺──生活中，每個人有被關注、被讚美的潛在欲望，都渴望被認可。自然界鮮花綻放，能使環境變得如詩如畫；讚美則是心靈園圃的花朵，使人的心情變得美好，產生向上和向善的力量。回顧我們走過的人生之路，正是那些隻言片語的讚美，在我們成長、成熟的關鍵處，穩定了我們的情緒，恢復了我們的自信，煥發了我們的活力，從而成就了我們的輝煌。正因為有人曾經說過你了不起，所以你真誠地要做一個了不起的人；正因為有人曾經說過你前途無量，所以你義無反顧地奔向明天；正因為有人曾說過你很棒，所以你再也不會懼怕失敗。
每個人都是優點和缺點的複雜集合體。佛蘭克林在《美腿與醜腿》一文中講：有一個哲學家朋友，一條腿長得好看，另一條腿畸形。如果陌生人初見他時，對他的醜腿比對他的美腿更專注，那麼他就會有所疑慮。如果那人只談論那條醜腿，而不注意他的好腿，那我的朋友就會很快決定不再與他深交。佛蘭克林的這位朋友顯然是一位智者，他用一雙腿作為測量儀器，初次見面就巧妙地測出了陌生人的胸懷、修養、氣度等重要品格。虛榮心、嫉妒心重的人會關注別人的短處；爭強好勝、心胸狹窄的人不會去讚美他人說的話；心態不好，內心自卑的人 ，不要說讚美別人，甚至希望別人“出事”，人降我升，心理平衡。
人與人之間要相互扶持照顧，才是健康的群體社會。老師對學生不要貶損：“真笨”，“不是讀書的料子”同事之間，鄰里之間，也不要互挑毛病，互揭瘡疤。須知，生活需要欣賞和肯定，學會讚美別人，人與人之間會多一份理解，少一份隔膜，多一份溫暖，少一份冷漠，還有可能會給一個人增添生命的活力，改變他的現狀和命運。為什麼不著眼於他人的長處，獻上一朵讚美之花呢？
飯後散步，思緒飄飛，我想到的不僅是老師應該如何對待學生的的問題。