【專欄】台語的前世今生

教育部討論，台語是否應該正名，稱為「台灣台語」，或者沿襲以前舊稱，「閩南語」，最近政界與學界又開始吵翻天。

歷史上，英國殖民美洲，也帶來英語，後來語文經過變化，順利改稱美語，這是一個自然演變也是客觀存在，但是，台灣碰撞這種課題，就會歪樓，真的很奇怪。

「台語」其實是台灣人追尋自己身分認同的漫漫長路中，無法避免的課題，所以，這個問題就好像中國和台灣的衝突，無法不牽涉政治，因此，藍白兩黨政客也加入戰局，更簡單說，中國派和台灣派的角力，再度為語言問題槓上。

語言是凝聚民族意識最簡單的方法，從統治者角度來看，語言不同，必然造成治理上的困境，日本治理台灣之前，鄭成功的「東寧王國」已經開始對台灣原住民進行漢化教育，當時的漢化用語，顯然以閩南語為主，正確說法是漢字書寫為主，閩南發音的語言，這種話最早來自黃河洛水一帶的漢族，可以追溯到漢唐甚至更早的戰國時代，上古時代中國土地上語言多元，河洛語只是其中之一。

清帝國統治台灣，延續鄭王朝的漢化教育，因為師資更多元，所以發音方法也增加客語或北方的官話，不變的是漢字書寫，台灣歷經200多年的清朝漢化洗禮，超過一半的台灣原住民，背叛自己的先人，接受自己是漢民族，採用了漢人的姓氏，尤其是平地的平埔族居多，清朝稱為「歸化番」，不願接受漢化的原住民，則躲進更深的高山中。

清朝中葉之後，國勢衰弱，南方移民逃避飢荒，打破海禁政策，偷渡到台灣日增，其中有來自閩北和廣東的客家漢族，這也是客語衝擊閩南語，閩客種族衝突以及融合的開端。

中國的福建，被山脈阻擋，一來保留了古代河洛語的原味，但是，方言眾多；其次，河洛語用漢字書寫，因為階級社會的僵化，受教育者不普及，造成書寫困難，最後淪為有口語無文字。台灣從「東寧王國」開始建立的漢學教育，也慢慢淡出文化圈，文字和說話脫鉤。

台語是所謂台灣社會普羅大眾語言，日本據台50年，並沒有打壓台語，但是，隨著國民黨政府統治台灣後，開始出現去日本化現象，擁抱中國化的事實，主要原因當然是統治者多數不會說台語，台語也因此被官方列為粗俗不文明的語言，在台灣南北兩地呈現區隔，官員較多的北部，說國語或中文普通話居多，南部則說台語居多，很多戰後出生的孩子肯定還記憶著，「在學校說台語被罰款的往事」。

閩南語移植到台灣，稱為台語，過程有創新和融合，就如同英語傳播到美國，變成美語，一樣自然，這種轉變無關政治上，台灣是否獨立的問題，奉勸親中派不要鬧了，台語真正的大問題是有話無字，甚至社會大眾胡亂書寫，積非成是，例如「烏漉木製」，意思是不好的木頭製成品，卻被寫成「烏魯木齊」，學界應該努力找回正確的台語漢字書寫，才是正道。