(中央社訊息服務20230829 12:12:01)在人人都是自媒體時代，如何轉化不斷汲取的資訊，並運用自己專長與觀察，延續文化同時亦發展出屬於這個世代的新事物，將會是未來10年內臺灣文化發展會不斷討論之方向，2023下半年，宜蘭青年志工中心分別於9月、10月舉辦Podcast製作、走讀設計兩場文化設計工作坊，期待藉由工作坊挖掘更多世代觀點，建構現在的宜蘭文化面貌。
自2020年起，宜蘭青年志工中心便開啟地方文化編採計畫，透過基礎採訪、田野調查等培訓工作坊，帶著對宜蘭充滿好奇的青年們進入不同鄉鎮，實地踏查與紀錄，將所見所聞化為文字或影像故事，參與期間不只學習編採技能，也從中探索自我生涯發展、加深與地方之連結。持續推動編採計畫三年來，也讓志工中心觀察到「文化轉譯」的重要性，一個地方文化延續，不只是保存風俗習慣，豐厚地文化資產如何讓人了解後獲得啟發，亦是值得思考的命題。有鑑於此，今年志工中心在文字與影像資料基礎上，與地方社群攜手規劃了Podcast與走讀工作坊，從無到有，一步步引導參與的青年用自己的觀察，與地方對話。Podcast工作坊率先與宜蘭高中雙語實驗班合作，於七月暑期輔導時間，引導同學們建立Podcast製作之概念，並衍生視覺和聽覺如何相輔相成的課程，為聽眾帶來更多感受。
在企劃製作上，邀請到公民記者-林琨堯老師穿針引線，與同學們挖掘主題，將自己有興趣的事物轉化成Podcast內容，案例分享與問題發想中，體會到田野調查的重要，從聽眾到創造媒體的創作者，同學們紛紛制定出令人期待成品的主題，準備踏入聲音錄製旅程！
由知名談論農田生活的Podcaster米米之音-大米老師接棒，分享聲音創作重點：做一個「貼心」的創作者，把話說出清楚給聽眾、以及聆聽對談人所說的話；而「內容」更是吸引聽眾願不願意繼續聽下去的關鍵，但這個內容不是討好所有人，而是將自己想要傳達的事情好好說出口，無論是誰，「聲音是有力量的！」，而同學們也在聲音製作的課程中，重新練習發聲，練習認識自己的聲音，或許，在未來也會成為那個用聲音服務他人的人。
最後，為了讓同學們能夠從聲音連結其他感官的感受，課程也與地方自由攝影師-林靖凱合作，教大家如何用影像敘事來介紹自己的Podcast，阿凱老師將平時所見的影像解構，以圖形、光線等元素打開大家的觀察力！接著再用三個畫面的腳本引導學生進行影像創作，在視覺與聽覺之間，讓聲音創作有了聯想與延伸。
長達一週培訓時間，同學們漸漸掌握如何發聲，而接下來，Podcast工作坊期盼能夠邀請更多的在學青年與社會青年，在九月假日學堂場次繼續蒐集地方青年對於自我、還有宜蘭觀察的聲音！
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