【記者龔怡芳/花蓮採訪報導】
「上午聽完講座,下午再親自探訪各個點,導覽老師沿途訴說各個小故事,更加深入認識支亞干,感覺超棒的! 」
一個個學員,拿起麥克風開始淘淘不絕的分享活動心得,這可說是前所未有的狀況。國立臺東生活美學館規劃「暢閱山海‧漫讀花東」走讀台灣系列活動,第三場次《我長在打開的樹洞》耕吧天光!支亞干,在程廷 Apyang Imiq老師與阿改玩生活團隊共同規劃,從講座、太魯閣編織書籤製作、部落風味餐、農地體驗農作勞務、支亞干部落文化探訪之走讀路徑等,每個流程設計環節都緊扣文本描述的內容,將書中的文字透過體驗而有生命力道。
「有感於這場次的走讀書籍內涵程度較高,原本擔心孩子們會在作家講座時無聊或是聽不懂,感到不耐煩而吵鬧。出乎意料之外,孩子們居然安靜聽完演講,整個投入閱讀情境中,整體活動安排多元有趣,引導孩子提升閱讀層次,真好!」
其中,走讀路徑透過導覽方式來凸顯支亞干最具特色的的三項特點,來證明在台灣史前時期扮演重要的玉石交易角色的支亞干遺址,到傳承部落神話故事的支亞干林道,至為部落發展的地方創生特色店家,透過文化遺址、地貌神話故事與部落青年的創生故事,見證支亞干獨有的文化生命力與傳承性,讓民眾見識萬榮鄉的寶藏。
「平時開車都會繞過這個村落,從來沒有進來過,很高興有這個機會透過走讀台灣活動認識部落。」
國立臺東生活美學館表示,透過閱讀感受到生活之美、透過文字展現在地文化之精神內涵。陶冶生活,進而達到心靈昇華,帶領民眾一起喜愛閱讀、享受閱讀、體驗閱讀。