自我探索大躍昇！考驗營落實童軍教育核心價值

       由教育部國民及學前教育署辦理「全國高級中等學校行義童軍探索教育考驗營」， 8日起在花蓮舉辦一連三天的營隊活動。今年活動主題為「探索洄瀾」， 2百多位學員藉由部落觀摩學習、實作及專科章考驗，向遠古山林住民探索學習，充實迎向未知世界挑戰的多元素養與勇氣，透過童軍活動的各項考驗與農業類群職能探索課程，引導學生自我探索與成長，進而實踐 12 年國教課綱素養導向精神，落實童軍教育的核心價值。 

       開訓典禮由營主任花蓮高農校長梁宇承主持，勉勵大家在三天營隊追求童軍晉級的過程中，能夠積極參與各項考驗科目及職能探索課程，全力以赴爭取屬於自己的最佳榮譽。

       國教署說明，本次考驗營委請國立花蓮高農辦理，活動中特別安排養蜂、植物識別、木材加工等農業職種課程，以及花蓮地區原住民部落的探索訪查。在童軍專科章考驗則安排了社區公民、國家公民、世界公民、生態保育、露營、旅行、測量、音樂、定向、越野、攝影等課程。期透過各項課程的體驗學習與認識，引導學生探索自我興趣與發展，同時體現新課綱的素養導向精神。

       國教署表示，期待每位童軍伙伴都能充分展現童軍精神，透過認證取得行義童軍最高榮譽「國花童軍」，實現夢想；並且透過本次活動的促發，也可以引導更多教育夥伴及團體投入童軍教育，共同提供學生多元的探索經驗，進而更加促進身心健全發展。

(資料來源：教育部)