（記者黃音文／綜合報導）由公益彩券回饋金補助，衛生福利部社會及家庭署及花蓮縣政府指導，社團法人花蓮縣持修積善協會主辦「超越障礙，身權進步」身心障礙者權利公約意識提升計畫，進行六個鄉鎮巡迴宣導，順應疫情動態，以及落實身心障礙平權觀念得以從小建立，其中五個鄉鎮場次連結小學進行辦理，採用虛實整合模式，透過線上視訊方式進行互動，教室現場由班級導師輔助說明，從小建立尊重身心障礙者權利的態度。
首先由脊髓損傷協會彭儀珠理事長開頭就分享CRPD的圖片意思，課程中彭理事長不斷強調一個重要觀點，身障者與所有的人都一樣享有所有相同權利，無論是政治、文化、運動等。法律上保障身心障礙者要被公平對待，保障身心障礙的工作權利與薪資待遇。彭理事長分享身障者就業上的困境與難處，說明身障者只要有機會去上班的身障朋友都十分珍惜，十分認真工作。
彭理事長以自身經驗說明，分享過去年代身心障礙者會被歧視，隨著認知提升，學會尊重並用同理心去相處，讓許多身心障礙者逐漸找到幸福。現代的公共設施講究通用設計，給予身障者和一般大眾都能使用的方式。
任美華老師進行團體帶領，首先用歌曲「你是我的眼」進行做開頭，透過視訊鏡頭產生線上互動，引導孩子針對明眼人的方式進行各項動作，再用蒙眼方式體驗盲眼人的感受。活動中老師提出問題，學生運用肢體來進行回應，增加課程的互動性。
吉安國小陳同學說：「因為家中也有身心障礙的親人，今天的CRPD課程帶給自己很大的感動，謝謝我們的社會這麼友善，給予家人有許多的支援與資源，感恩每個友善的人。」
理事長施慧萍表示：「落實CRPD需要大家一同參與，透過巡迴宣導、團體課程帶領，運用換位思考、模擬方式來認識各類身心障礙者的不同，以及相關權利的尊重，從小建立正確的人權教育觀念，營造更友善的環境。（圖/記者黃音文翻攝）