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太鼓達人:視知覺練習,遊戲中培養專注力

Heho健康網/賴以玲 2022.01.13 08:00

活動目標:

將不同顏色盤子由左到右排成一列,每個顏色各代表不同動作,像是紅色代表摸頭、黃色代表摸肚子,並依顏色排列完成動作,可以藉此練習閱讀能力。由左至右排列可做為橫式閱讀123數字或ABC英文單字的練習,由上而下排列可做為直式閱讀國字或ㄅㄆㄇ注音符號的練習。

  • 發展能力:視知覺專注力
  • 建議年齡:3~6歲
  • 難易程度:初級

準備材料:不同顏色的塑膠盤

進行方式:

  1. 將紅色、黃色盤子以間隔方式排列,紅色代表摸頭、黃色代表摸肚子……
  2. 請孩子依照排列顏色順序做出每個顏色相對應的動作,像是紅色→黃色→紅色,即是摸頭→摸肚子→摸頭。

進階練習:

初級可以用3個圈圈練習,中級可採5個圈圈+3種顏色,再難一點則可以使用10個圈圈+3種顏色練習,增加難度來訓練視知覺能力和反應力。

文/賴以玲 圖/ 蘇鈺婷

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