東海大學舉辦大學社會責任共培活動暨USR成果展

【大成報記者蕭宇廷/臺中報導】大學社會責任(USR)共培活動，是促進USR實踐知識擴散、建構USR共學社群的重要平台，藉由計畫團隊的投入、提升共培活動的內涵深度及影響範圍。108年系列活動共邀請8個C類計畫團隊共一起籌辦，教育部大學社會責任推動中心與東海大學，10月25日即校園內舉辦「共同培力系列活動《七》：大學社會實踐的中長期評估」及東海大學USR計畫成果展。

東海大學副校長詹家昌致詞時表示，這次活動有超過百餘位教師團隊成員出席，表達各校對該議題的期待與重視，期待藉由交流待促進USR實踐知識擴散、建構USR共學社群的重要平台，提升共培活動的內涵深度及影響範圍；也讓各大學的USR計畫能夠有更宏觀的視野，並創造更大的社會價值。

而這次共培活動，教育部大學社會責任推動中心總主持人郭耀煌教授，介紹對計畫團隊發展中長期評估工作的原則性建議，並期許各校在大學社會責任中、應與在地結合的重要性；他強調，USR不是一時的、要與世界永續發展接軌，並了解長期推動的歷程。

這次專題也邀請天下雜誌調查中心總監熊毅晰，分享對大學社會責任長期發展方向的願景及期待；並邀請大學及產業界代表，包括國泰金控公關部協理廖昶超、台達電子企業永續發展辦公室專案經理鍾文杰、王道銀行B型企業專案負責人張維軒、DOMI綠然創辦人連庭凱，分享在國際大學社會責任評鑑、CSR、B型企業等不同範疇中，推動評估工作的實踐理念與方法。

另外有較早啟動評估工作的大學團隊，介紹在SROI社會影響力測量與社會責任年報的投入經驗。計有慈濟大學的「校務治理與社會影響」、中山大學「大學社會責任年報」、南臺科大「SROI與社會影響力評估」、東海大學「社會責任報告書」。

分組座談則依據不同子議題，進行分場座談。由於參與者熱烈參與討論、並從不同面向分享中長期評估的多元關照視野與實踐經驗，對於未來大學社責任計畫，可望產生不同的新視野。

除共培活動外，東海大學USR計畫也在該校圖書館展示區，舉辦一年一度的成果展。包括A大肚山兒少青跨世代全人培力創能發展計畫、B誠食夥伴好氣社區計畫、C青銀共創、樂齡樂活3類活動。邀請對「兒少青教育」、「食農空汙」與「青銀樂齡」等議題有興趣的社會民眾參觀的同時，也請東海師生共襄盛舉，內容包括重點體驗互動、打卡摸彩等等，氣氛相當熱烈。

其中，A類計畫是大肚山兒少青跨世代全人培力創能發展計畫，聚焦於文化不利地區的兒少教育議題，以教育激能、社區展能、在地創能的創新作法，建構跨世代、跨領域的共學社群，促進在地教育創新與社區活化。

B類計畫為誠食夥伴好氣社區計畫，有感於糧食與土地的價值式微及社會關係疏離，以關注食安與空汙等環境永續問題為出發點，透過「覺知-增能-行動」3個進程，鼓勵師生共同參與、資源整合應用創建平台，以增進學校與地區資源的連結，並培力公民參與與社區創生的人才。

而這次成果展的重頭戲C類計畫-青銀共創、樂齡樂活，現場有計畫的支持系統介紹與體驗，包含「活動、人力、健促、共餐、營運」等支持系統。體驗部分有高齡認知較具體驗，讓參與者穿著老化體驗裝備，高齡教具設計包括趣味五子棋等，以及高齡健康點心試吃體驗，帶出高齡飲食特色與飲食迷思。

東海樂齡生活與科技學院更結合校內與校外各種相關資源，提供學生最多元的知識，以了解、解決高齡的議題。展覽中也包含教育部生醫產業與新農業人才培育計畫，積極透過與高齡健康產業間的合作，開設一系列課程及實作工作坊，橋接學用落差、並成為學生進入產業的橋梁。