勞動部指出，要設立「職能導向課程」的訓練單位，須先分析產業人才能力需求與課程欲培育的人才定位後，依據政府公告的職能基準，或透過職能分析方法，經過分析、設計、發展、實施、評量等五大階段發展課程、進行辦訓並針對學員的學習成果進行評量，方能提出認證申請，與一般訓練課程不同。
為確保課程品質及符合產業需求，勞動力發展署決定邀請產業及職能專家審核課程內容與目的，以有效提升學員能力，培養產業需要的人才，通過品質認證的職能導向課程，勞動部會授予「iCAP」標章。勞動力發展署組長游明鑫說：『(原音)像我們辦了很多職業訓練課程，外面也有很多職業訓練課程，我們希望這些職業訓練的品質能夠升級，推出「iCAP」就是要確保訓練的成果。』
勞動部指出，目前已有超過80門課程取得「iCAP」標章，並公告在「職能發展應用平台」，民眾只要認明有「iCAP」標章的課程參訓，就能學到業界最新、最需要的能力，以提高個人職場競爭力。