回到頂端
|||

蕃新聞

熱門: Nokia3310 電玩 恐龍法官

教部宅配優秀師至偏鄉校 傳承教學經驗

中央商情網/ 2017.02.13 00:00
(中央社記者許秩維台北2017年2月13日電)教育部今天表示,偏鄉離島學校通常師資較年輕化且流動率高,透過教學訪問教師試辦計畫,宅配優秀老師到偏鄉,希望協助翻轉偏鄉教育,傳承教學經驗和創新。

教育部今天舉行「105學年度教學訪問教師試辦計畫」成果發表記者會,共有19名前往偏鄉學校服務的訪問教師參與,教育部長潘文忠也到場,和訪問教師和學校代表在台灣地圖上貼上標記,並鑲上鑰匙,象徵啟動106學年度計畫。

桃園市南崁國中自然與生活科技領域教師簡正忠表示,自己當兵時希望抽中離島,但未能如願,過去也一直待在桃園任教,這次參加教學訪問教師試辦計畫,前往澎湖縣七美國中服務,也算是為自己圓夢。

剛開始到澎湖七美國中服務時,簡正忠笑說,因為不熟悉交通狀況,曾經從家裡到澎湖學校,航班、船班加上等候時間就花了約10小時,有過這次經驗後,他就懂得規劃航班和船班時間的銜接,讓交通時間縮短為4、5小時。

主要任教自然科的簡正忠,也利用教育部補助的經費,幫學校建置實驗室。他表示,七美國中過去幾年都沒有實驗室,「學生只能看書本上的實驗」,很多學生連顯微鏡都沒碰過,透過實驗室的建置,有助於落實實驗課程;他也在學校推廣自備購物袋來減少塑膠袋等生態永續活動。

教育部國民及學前教育署副署長許麗娟表示,偏鄉離島學校通常師資結構較不穩定,年輕化且流動率較高,導致學校課程與教學經驗傳承不易,因此透過教學訪問教師試辦計畫,宅配優秀老師到偏鄉,協助偏鄉教育翻轉、進行經驗傳承和創新,也讓優秀教師能有不同體驗,產生新的教學刺激。

想要申請教學訪問教師,必須曾獲教學卓越獎、SUPER/POWER教師、特殊優良教師、閱讀磐石獎、閱讀教師等獎項,或任中央或縣市輔導團、經縣市推薦者,每次訪問以1學年為原則。

許麗娟指出,106學年希望招募到50所偏鄉學校和50名優秀老師參與,教育部除了補助訪問教師原校聘請代理教師的費用外,也補助教師原服務學校及受訪學校課程與教學發展經費新台幣10萬元,並提供訪問教師宿舍或補助每月住宿費,另外每月還補助2次原住家和服務學校的往返交通費。

社群留言