有感於喜愛生醫科學的高中生比較缺乏了解實驗動物科學的管道，國研院動物中心特別舉辦「2016國研院動物中心動物科學營」，透過一系列的科學體驗行程，希望能讓高中學子有機會透過科學營，認識真正優質的實驗動物科學，向下扎根，讓學子們對於生物醫學種下濃厚的興趣，並對生命多一份同感、尊重與感謝。
國研院動物中心表示，此科學營規劃出實驗鼠飼育區探秘、小鼠門診、基因改造與人工生殖技術、外科手術訓練等課程，期望讓平常沒有機會接觸實驗動物的學員們，有機會了解實驗動物科學的實際內涵。
要了解實驗動物和牠們的居住環境，學員們的第一堂課就是從洗澡、漱口開始，從頭到腳仔細清潔後，穿上嚴密隔絕的無塵衣帽、鞋襪、口罩、雙層手套，只露出兩顆眼睛，這是實驗動物飼育員每天的基礎準備工作。然後才可以跟著獸醫師的腳步，實地觀察實驗動物飼育區的規劃設計，學習動物健康狀況觀察的重點，所有從書上看到的品質把關機制不再是憑空想像，而是紮實嚴密地在飼育現場落實。
在近距離接觸實驗動物前，除了要夠了解牠們，還要有縝密的實驗計畫，在規劃的一開始就要將動物福祉的精神納入。藉著科學營的機會，學員們學到如何完成自己的「小鼠門診動物實驗計畫書」，他們幾乎都是第一次完整地在進行實驗前，就絞盡腦汁將各種可能和風險都先想過。
透過小鼠門診，學員們以基礎行為表現型分析量表上的各項指標，實際觀察、記錄小鼠的表現行為並加以分析。他們必須評分小鼠的外觀、姿態、抓握及攀爬能力、移動方式等，記錄小鼠的身體狀況，學習和不會說話的動物相處，並且察覺牠們的需求和健康狀態。
在基因改造和人工生殖技術課程中，學員們一窺基因改造動物的技術、應用和完整製作流程，更有機會親自動手體驗。基因改造和人工生殖技術的操作都要透過顯微鏡進行，才能觀察、操作微小的精、卵、胚，在顯微鏡中的小世界裡，操作人員就像格列佛來到小人國，每一個動作都要輕柔拿捏、控制力道。學員們實際學習使用解剖顯微鏡、製作玻璃針、利用口吸管技術搬移實驗鼠胚，專注力和手部動作的精細度、掌控度缺一不可。透過這堂課，學員們體認儘管透過基因改造產製疾病動物模式來解答科學問題，已經是廣為使用的方法，但要進行基因改造鼠產製，可不是簡單的事！
實驗桌上擺滿了各式各樣的蔬菜水果，如香吉士、絲瓜和新鮮的雞、豬肉皮，不說還以為置身於超市中。這些是外科手術訓練課程的非活體教材，學員們各個眼睛發亮，興奮地直盯著獸醫師操作，一切一縫似乎不怎麼困難，但等到自己親自上場操作，才知道連最基本的拿穩手術器械，且眼手腦能夠好好配合，就已經是一大難關。「咦，這個皮被我縫成小籠包皺褶了…」、「天啊，原來手術後要有一個美美的傷口這麼難，很容易就縫歪了啊！」好的手術及縫合技術，不僅是為了美觀，更可以避免術後感染發炎，幫助傷口快速痊癒。經過外科手術初體驗的洗禮，學員才深刻了解，實驗動物的外科手術相當嚴謹，先以非活體材料練習，徹底落實實驗動物取代的精神，對人員訓練和動物福祉來說，都是更好的方式。
（圖由國研院提供／國研院動物中心舉辦「2016國研院動物中心動物科學營」，透過一系列的科學體驗行程，希望能讓高中學子有機會透過科學營，認識真正優質的實驗動物科學，學員們聚精會神地聆聽講師講解實驗過程、示範實際操作方式；國研院動物中心科學營獨家開放，學員體驗洗澡、著裝進入門禁森嚴的實驗鼠隔離飼育區。）
