台灣華語師資海外打拚 教中文也搏感情

因應當前全球中文學習熱潮，教育部自2008至2015年迄今累計選送592名華語教師赴國外任教，足跡遍及美洲、東南亞、南亞、歐洲及非洲等15國，除了帶動當地學習華語熱潮，無形中也促進國民外交。

大紐約地區今年共計選派4人駐地，包括在紐約市立大學亨特學院（Hunter College）任教的陳慶萱、紐約上州韓密爾頓大學（Hamilton College）的許雅晴、哥倫比亞大學（Columbia University）的鄭羽珊，以及賓州史克蘭頓大學（The University of Scranton）的王詩涵。

駐紐約辦事處教育組主任張佳琳表示，這些老師都深具推廣華語及宣揚台灣文化的心願，出色及生動活潑教學方法，常讓學生驚艷不已，具體提升學生中文學習成效，相當受到肯定。

其中，陳慶萱教華語還搏感情，以全方位教學讓學生愛上華語，進而喜歡台灣。許雅晴善用時事新聞議題和影片，教中文同時也帶給學生全新寬廣語文視野。

王詩涵則擅用活潑的教學方法，融入當今科技浪潮知識，協助學生將中文學習生活化。而鄭羽珊慣以創意及活力，輔以台灣歌曲及文化活動激發學生學習動機與熱情，相當受學生歡迎。

曾經也是教育部選派的華語教師，現已受聘於史克蘭頓大學的賴昭樺認為，優質文化與活潑教學是台灣華語師資的強項，也是當前全球中文教育最需要的活力。

對於全球中文學習熱，兩岸競相輸出華語教師，哥大東亞語言文化系中文部主任劉樂寧表示，語法的教學是中文教育成功的關鍵；而亨特學院中文部主任趙德麟認為，台灣的華語教師不僅善用活潑教學，融入科技角色，更積極參與教學會議，展現了台灣特色的軟實力。