彰化師大開辦STEM領域師資培育碩士公費專班　培育偏鄉數理資訊師資

【互傳媒／記者 林明佑／彰化 報導】國立彰化師範大學為國內培育中等學校師資的三所師範大學之一；承辦專班的科學教育研究所設立於民國76年，累積近40年科學教育研究與師資培育經驗，是國內少數同時整合數學、自然科學與資訊科技教育的跨學科研究單位。專班涵蓋數學、物理、化學、資訊科技四項專長，每學年招收30名（實際名額依教育部與國教署協調縣市開缺結果為準），試辦三年預計培育90名具碩士學位的 STEM 公費教師。

10日在彰化師大王金平活動中心舉辦STEM公費專班記者會，由彰師大陳明飛校長率領曾育民副校長、陳良瑞副校長、教務處、師培中心、負責課程規劃的科學教育研究所全體教師及專長培育系所的數學系、物理系、化學系、資工系等師長一同與會。

國立彰化師範大學陳明飛校長於致詞時指出，彰師大近年辦學績效卓著，全校註冊率高居國立大學第13名，更是全台所有師範大學的首位。面對當前半導體等科技產業蓬勃發展所產生的磁吸效應，導致中學端物理、化學、數學及資訊科技等 STEM 師資嚴重缺乏，教育部特別採納建議，針對師範大學開辦公費專班以解決師資缺口，並正式核定彰師大開辦 30 名公費生專班；該專班特別設置於「科學教育研究所」，將能精準對接並滿足 STEM 領域的師資培育需求。

師資培育中心陳怡慧主任於致詞時表示，本專班的使命在於招募具備 STEM 專業與教學熱情的學生，將其培育為能點亮偏鄉教育的優秀教師。為了達成此目標，學校建構了完善的支持與陪伴系統，包含首創雙導師制以提供學術、實務與師培的全方位輔導，並量身打造個案化就業輔導，清晰規劃兩年碩士課程、實習及教師資格考試路徑；同時，專班特別結合「史懷哲計畫」與「白沙夏日學校」等特色實務方案，讓學生提早進入真實課堂，累積跨年級混齡教學的實戰經驗，並進一步串聯在校公費生、初任公費教師及學校主管建立支持輔導社群，形成長期的經驗傳承網絡。

科學教育研究所鄭章華所長簡報時表示，本試辦計畫預計為期3年並培育90位教師，每年招收30名學生，領域涵蓋數學、物理、化學及資訊科技四個專長，並具備五大核心特色：首先，專班提供公費全程支持，包含學雜費補助、住宿補助及生活津貼；其次，採「團進團出」的密集課程規劃，讓學生在兩年內同時取得碩士學位證書與教師證；第三，課程設計全面融入 AI跨域整合教學，培養學生具備引導學生的科技能力；第四，採定向分發偏鄉與特殊地區機制，學生入學即明確未來任教學校，畢業後直接分發以補足基層師資缺口；最後，建立雙導師與追蹤機制，邀請資深優良教師與輔導團擔任師培導師，並在畢業後提供長達6年的職涯追蹤輔導。

※新聞來源： 互傳媒新聞網
※原文網址： https://hoomedia.com.tw/2026/09/10/166942/