「發願成才」計畫是由台灣行動菩薩助學協會探訪組長張麗莉發起，東勢高工以進修學校裝潢技術科1年級學生為主要對象，透過「發願成才」合作計畫，結合職業教育與產業專業技能訓練，以3年為期程培育學生取得高職畢業資格，創造專業技能、技術證照、穩定就業、進修學位的四贏契機，今日13位同學在東勢高工校長簡慶郎帶領下，與國立二林高級工商職業學校9位同學共同出席記者會。
副市長潘文忠指出，每個孩子都有發展潛力，有的在學業上或許不是走得那麼順，等著每個孩子成才是大家共同的期待；台中市推出青年希望工程等計劃，希望把產學合作還有學生發展作聯結，為學生開闢不同人生舞台，台灣行動菩薩助學協會所推出「發願成才」合作計畫，即是另一個產學合作的典範。
他說，教育上的實踐，除了政府努力外，學校的用心、企業的支持，讓學生不是只有學習機會，更達到「畢業即就業，就業即出師成才」的學用合一目標。他勉勵同學，機會給所有人，但真正把握還是在自己，只要大家肯用心學習，加上正確的態度，相信未來不只是成才，還會成為大師，甚至成為「台灣之光」。
東勢高工校長簡慶郎指出，木工工藝班從9月開始推動，共有14位夜校同學參與，其中有5位女生，星期一到星期五有木工師父授課，星期一、三、五則安排品格教育或是美術涵養課程，每個月3千元生活津貼，高二有薪水2萬5千元，高三3萬5千元，3年期滿通過檢測者，月薪5萬元，希望讓台中精緻工藝得以傳承，學生也能學習技能成為「技職達人」。
「給他魚吃不如給他釣竿！」台灣行動菩薩助學協會探訪組長張麗莉表示，在日本對「技藝達人」相當尊重，行動菩薩的「發願成才」計畫，不同一般職業訓練所，除了由線上經驗豐富技藝精良的業師親自教授外，在2、3年級有實地實習課程，最重要的是觀念、品格、美學等教育，因為有好的品格，將來才不會做偷工減料這種不道德的事；有美學教育，才能蓋出實用又美麗的建築，希望孩子不只學到精藝的技術，還從內心對自己的專業職業感到自豪及光榮。(12/9*8)*教育局
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