大考中心從今年度開始，開放大學甄選及考試入學將高中英語聽力測驗列入「檢定項目」，雖然目前僅一成多校系採用，且大多只要求達到「大致聽懂」的B級，但仍有少數前端學校採最高級標準，引發全國教師工會總聯合會批評。
全教總指出，英聽測驗存在「城鄉差距」，且費用過高，建議改列為「備審資料」，並開放大學校系採計其他英文檢定成績。
教育部長吳思華對此表示，各校系對學生有不同的期待，是否要採用英聽門檻，教育部尊重各校系的決定。吳思華說：『(原音)我想對於各校他是用甚麼標準來選擇學生，基本上我們都尊重各個學校的設定，因為每個學校每個科系他們對於他們學校學生期待是不一樣的，基本上教育部從尊重立場來處理這件事情。』
由於英聽測驗也有增進學生英語能力的目的，吳思華表示會與大考中心溝通，希望他們能公布多數學生常犯錯的文法題型資訊，讓師生可以參考改進。