課綱微調引慰安婦爭議　婦援會籲：勿讓被害人受二次傷害

近日課綱微調一事，引起國人關注課綱內容，其中因慰安婦在微調課綱中加上「被強迫」的字眼而掀起議論，對此，從事慰安婦人權運動的婦援會，今（3）日鄭重向外界呼籲「不要再以『動機論』來評斷被害人，讓被害人面臨再次傷害。」

婦援會說，近日因課綱微調，而引起大眾對於慰安婦是否被迫一事爭論不休，但也因為如此，讓這個慰安婦的議題淌入統獨的混戰當中被踐踏，或是以狹隘的國族主義來論述，缺乏從女性人權角度檢視制度實為一性剝削及性暴力制度，及其對女性人身安全及發展機會所造成的巨大傷害。

婦援會指出，根據過去紀錄的59位被害人所做的調查資料顯示，當中被詐欺就業的有29位；被養父母、叔叔或日本護士強迫而去應徵的有4位；被區公所抽籤抽中強制到海外的有3位，其中雖有1位事前知曉是去做慰安婦，但她沒有拒絕的權力；被親人或人口販子賣掉的有3位；被日本警察所強制則有11位。另有9位來自風月場所的婦女屬於主動應徵，但只有1位確切知道是慰安婦的工作，其他人則被詐騙以為是到食堂工作，擔任女招待或陪酒（不賣身）。

婦援會強調，台籍慰安婦幾乎都出自當時社會之中下階層，為改善戰爭時期困頓的家計，誤信掮客謊言而被騙、被家人或口販子販賣、甚至被戶政系統強行徵召。即使有極為少數的婦女知道是前往海外擔任慰安婦，亦都是因為貧苦、為求生存而不得已之選擇，絕非能夠以「自願」二字來過份簡化這些底層女性飽受欺壓之事實。

婦援會因此呼籲，對於此次引發爭議的高中課綱，能針對慰安婦為戰爭中性剝削與性暴力之受害者有更全面性的闡述，讓慰安婦的論述與史實可以回歸到女性人權的脈絡之中。