(中央社訊息服務20150608 10:33:44)中信金融管理學院舉辦性別平等教育專題-21世紀的性平觀點，此次主題從性別平等談性侵性騷防治、開心談戀愛，理性談分手。現場從實際案例延伸到法律層面，同學們獲益良多，反應激烈，提問相當踴躍，更有多位學生想捐錢給受虐婦女。
中信金融管理學院校長施光訓說，兩性教育就是性別平等教育，亦是男女不同的差異，包括：社會準則、歷史所構成的性別觀點，平等則是保護人類根本尊嚴外，更要受公平、和善的對待。性別平等教育的推動，是想藉由教育的方式，讓兩性皆可以在公平點上共同發展，不受社會、文化、心理及生理等的影響，使男女在社會上有相同的機會，形成和睦諧順的社會。
施光訓表示，全人發展的教育目標，是學校除了提供完善的學習環境外，同時注重學生個人身心的成長，讓學生充分探索自我，進而在青年時期培養學生成為全方位發展的優秀人才。全人教育同時注重個人內外品格與外顯性格的培養，除了個人身心的發展，亦重視人際之間的交流與溝通，以構成有效且完善的博雅教育體系，照顧學生道德、情緒、生理、心理及精神各方面的養成，讓學生充分了解自我，進而體現人生的意義與存在的價值。
施光訓強調，104學年度以單獨招生管道招收財務金融、財經法律及企業管理三個學系新生，每系招收一班各50人，合計150人。未來本校將配合教育部「全人教育、溫馨校園、終身學習」的理念，透過課程、活動、社團三個資源體系，同步啟發學生潛在的學習創造能力，培養學生主動積極態度並參與多元學習，以達到個人智慧、創造、榮譽三方面的均衡發展。課程部分，將透過一系列的通識課程，讓學生在專業領域外，對不同學科有所認識，培養獨立思考的能力，更進而能將不同領域的知識融會貫通，開創一生受用的智慧。學務處將透過舉辦多元活動，培養學生自我創造正確的生命價值體系，兼顧五育，讓知識不僅侷限於書本，可以在各種動態與靜態的活動中驗證及活用書本上學得的知識與技能，建立良好的批判性思維。最後，將鼓勵學生至少參加兩個社團的活動，兼顧技藝活動性與服務公益性的社團參與，希望可以在青年時期養成學生一生受用的個人興趣，並透過公益活動的參與，健全學生正確的社會價值觀與人際互動能力，探索自我在社會運作與團隊合作間適任角色，為將來進入職場與家庭做好準備。
訊息來源：興國管理學院(中信金融管理學院)
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