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大學教授呼籲大學生使用正版教科書

【台北訊】時值大學開學期間,學生開始準備購買教科書,在此發達的網路數位時代,出版商除了販售實體教科書之外,也因應多元學習的需求,出版數位閱讀形式的電子教科書。不論是實體教科書或是數位電子書,台灣國際圖書業交流協會及大葉大學智慧財產權研究中心主任章忠信老師都提醒莘莘學子,尊重智慧財產權,使用正版教科書籍。

如何區別「正版」與「盜版」?

  

有些學生可能在無意之間使用了盜版教材!究竟正版與盜版該如何區分?著作權專家章忠信老師表示,正版和盜版的區別,不在於教科書是「印刷本」或是「影印本」,而是在於是否經過著作財產權人授權而印製之版本。未經著作財產權人授權而印製之「印刷本」,仍是盜版。因此,只要是經著作財產權人授權而印製的,即使「影印本」,也算是正版。

未經授權影印教科書,可能侵害著作權人的「重製權」

  

或許有學生認為「只不過是印一本書有什麼關係?」根據著作權法第91條(重製權之侵害)規定,未經授權影印教科書,又不符合合理使用的規定時,就是非法重製他人著作的侵權行為。意圖營利或非意圖營利而以重製之方法侵害他人之著作財產權者,將處以刑責或拘役或併科罰金。所以學生未取得授權,私自影印教科書,就是違反著作權法的行為。

任意上傳、下載或轉貼,是侵害著作權人的「重製權」及「公開傳輸權」的網路盜版行為

  

目前教科書侵權方式,除私自盜印外,未經授權之網路載點也是一大問題,亦即沒有取得授權,就違法將書籍內容上傳至點對點P2P網絡或未經授權的網站。

  

有些網友將未取得同意或授權而下載的檔案,上傳至網路空間,供人免費下載或轉發,根據著作權法第91條第1項侵害重製權及第92條侵害公開傳輸權之規定,其實這已構成「重製」及「公開傳輸」行為。章忠信老師表示,將檔案上載網路空間,使該檔案處於可以被特定或不特定多數人點選之情況,就是「公開傳輸」。縱使事實上無人點選,也無礙於「公開傳輸」行為之成立。

使用正版教材,尊重「智慧財產權」

  

政府不斷宣導使用正版、尊重智慧財產權,但影印店盜印、網路盜版等事件仍時有所聞,甚至也有少數不良補教業者干冒觸法的風險,使用盜版教材。章忠信老師表示,縱容使用盜版將導致國外書商不願提供授權,惡性循環下,國內學生將面臨無法同步或及時汲取最先進國家高深知識的挑戰!

  

長期推廣教科書著作權的社團法人台灣國際圖書業交流協會,呼籲大學生使用正版教科書,購買合法電子書。如發現任何盜印或從網路非法下載上傳等行為,可撥打檢舉專線:0800- 455- 567,用行動支持智慧財產權!

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