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教育部授權地方先特後免 立委憂心

中央廣播電台/陳沂庭 2014.08.18 00:00
12年國教大轉彎,教育部原先堅持的「先免後特」已經失守。有立委憂心,教育部應該堅持12年國教的精神,不該放任地方自主決定,否則只是開倒車,恐怕又會造成另一場混亂。但也有立委認為,12年國教造成大家無所適從,如果先恢復過去「基測」的精神,不失為一種緩衝辦法。

教育部17日邀集地方首長開會討論12年國教,教育部長吳思華鬆口表示,特招是否舉辦,尊重各縣市決定,至於分發上的「先特後免」順序,授權地方自主。

對此,民進黨立委何欣純18日受訪表示,如果教育部堅持12年國教是對孩子有利的入學方式,就不應該放任地方自主。何欣純認為現在教育部已經完全亂了套,部長完全沒有肩膀與擔當。她說:『(原音)我覺得這次教育部完全棄守這樣的原則,是好是壞?我覺得這是全台灣的學子要來共同承擔,而教育部不思他是所謂的最高行政單位,他是主導政策的一個部會,竟然自己棄守、自毀原則。』

國民黨立委陳碧涵也表示,12年國教的目標是為適性揚才,教育部應掌握基本原則,不能因地方政府意見很多就迷失方向,否則將是另一場混亂的開始。她說:『(原音)但是你現在「先特後免」這件事情,已經有開倒車的現象,所以我覺得教育部這樣子如果再鬆動的時候,我覺得他除非能夠滿足12年國教當初的精神,要不然這樣的做法我覺得又是一場混亂的開始,這個是我比較憂心。』

國民黨立委陳學聖表示,當教育部授權地方可「先特後免」,就代表免試精神已「名存實亡」,恢復到過去基測的制度,而教育部也失去掌控地方的力量。

但陳學聖也認為,12年國教在地方上造成太大的紛擾,他並不反對教育部現階段的做法,如果先回到過去基測的精神,也不失為一個緩衝的方法。

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