回到頂端
|||
熱門: 宜居城市 台美 3颱

兒童打電玩勿逾1小時 竟然有好處

華人健康網/記者王姿尹 /台北報導 2014.08.05 00:00

很多家長對兒童打電玩避之唯恐不及,認為孩子打電玩不僅傷眼,還會影響學習力等。但是,根據英國最新研究發現,每天讓孩子玩電玩遊戲,只要不超過1小時,竟然對孩子的社交能力有正面影響,也有較少過動和情緒的問題。

牛津大學研究發現,10-15歲的孩童中,每天花1小時以下玩電玩遊戲的人,社交能力較高、過動情形較少、情緒問題也較不顯著。

英國媒體《BBC》報導,牛津大學(Oxford University)研究發現,10-15歲的孩童中,每天花1小時以下玩電玩遊戲的人,比起完全不玩電玩的同齡兒童,社交能力較高、過動情形較少、情緒問題也較不顯著。然而,當玩電玩的時間增加到3個小時,就對兒童有害無益。

每天少量電玩 有益孩童發展

實驗心理學家安德魯普日比斯基博士(Dr. Andrew Przybylski)與他的團隊分析多項英國調查,受訪的5千名學童年齡都在10-15歲間,其中,75%的學童自述每天都會打電玩,並回答他們每天花多少時間玩電動,包括手持電子遊戲及電腦。

這些學童接著針對以下幾個問題評量,包括:對生活的滿意度、與同儕的相處情形、是否願意幫助有困難的人、有關過動及注意力不集中的問題等。綜合所有結果後,研究人員還須將心理及社會因素加入衡量。

與所有其他族群比起來,包括完全不打電玩的孩子,每天玩1小時以下電動遊戲的孩童對生活的滿意度較高,也有較高程度的社交能力。此外,他們也有較少的情緒問題,以及過動情況。然而,研究也發現,每天花3小時以上打電玩的孩童,在各個項目的表現都最差。此份研究已發布於《兒科學》期刊(Pediatrics)。

領導研究的博士表示,雖然此份研究發現打電玩對孩子的社交關係等有正面影響,但是其他生活上的因素,例如家庭關係,對孩子來說也非常重要。

安德魯普日比斯基博士表示,適量的玩電玩可以讓孩子與同儕有共通的語言,而無法參與討論的孩子則會覺得受到冷落。他建議制訂與電玩相關科技產品有關的政策及規定的人,可以把這份研究的結果列入考量。

安德魯普日比斯基博士指出,雖然以這份研究來說,在統計上,打電玩對孩子的社交關係等有影響,但是其他生活上的因素對孩子來說也非常重要,例如家庭關係。

不同類型電玩的影響 尚需研究佐證

沒有參與此項研究的倫敦大學伯貝克學院教授,伊洛瓦思杜孟迪爾博士(Dr. Iroise Dumontheil)表示,先前已有其他研究顯示,第一人稱的射擊遊戲能導致較佳的視覺空間處理能力,以及記憶能力。

伊洛瓦思杜孟迪爾博士指出,尚需更多研究證明,不同類型的遊戲是否會幫助或是抑制青少年在成長時,面臨改變時的適應情形。

文章連結 http://www.top1health.com/Article/23/19691

社群留言