智利有25所屬於智利大學校長委員會（CRUCH）系統的公私立傳統大學，此外還有其他31所私立高等教育機構。要進入CRUCH體系大學就讀的學生們，須通過以高中知識為基準的測驗。
「這是智利社會隔離的展現。如果你根本連大學都進不去，有免費大學有什麼用？」記者暨教育專家韋柏（Mauricio Weibel）表示。
韋柏表示，智利教育當前最大的挑戰是要改善初等及中等教育品質；教育及社會上的不平等從這個階段就開始了。
「現在的智利，同時存在著窮人念的劣質學校及富人讀的富有學校。兩者之間的差異並不僅只在基礎建設方面，更重要的是教師的品質及課程的品質。」他表示。
瓦爾帕萊索大學（University of Valparaíso）的調查顯示，2014年入學考試中，傳統大學招收的學生有71％來自成績最高的一群。部分大學設定了平均6百分以上的標準，只有12％的公立高中能夠達標，顯示智利高等教育改革效率不彰。
「基礎及中等教育也需要大幅改革，特別是公立教育體制中的中小學，這絕對沒錯；但今日許多有天份的年輕人因為大學高昂學費和其帶來的重重債務，求學路受挫，這也是千真萬確的事。」他說。
韋柏認為，近日智利推動的一項成績評比系統，企圖讓進入大學的過程變得具品質、公平及兼容並蓄，就是一項進步，讓每個學校的最好學生都能夠進入大學。
智利現任教育部長埃札吉爾（Nicolás Eyzaguirre）現在必須接受這項挑戰。埃札吉爾表示，他會與所有相關部門對話，因為「智利的命運裁決於此」；但他目前已因為過去曾堅持經濟部門私有化而飽受攻擊。
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