產學失衡 張忠謀：改教育制度

他強調，台灣不需要148所大學，也不需要3、40所研究型大學，而是需要更多的技職學校教育；台灣不需要背誦式學習、考試，這些需要改變。

行政院國家科學委員會於今、明兩日在台北遠東飯店舉行「第二次科學技術發展諮議會議」，邀請國內外專家及產官學研代表，討論「國際科技合作及人才交流策略」議題；張忠謀以產業角度發表看法。

他開宗明義即說，人才問題是一直都很難，也是一切的基礎，每天都要思考人才相關問題。

張忠謀表示，以台積電來說，其實沒什麼好埋怨，由於台積電工作環境很好，且具有挑戰性，工作報酬也不錯，可聘用到台灣最頂尖的人才，每年新晉用的博士約50名，碩士生有200至300名。

不過，張忠謀直言，產業競爭和未來10年會有多少博士生，完全不相關。

他進一步說，目前台灣的產業問題太嚴重了，這10年來年輕人以為接受大學教育，就會得到更好的未來及穩定生活，這樣的想法已經幻滅。

張忠謀認為，有3項失衡問題，應該刻不容緩解決，包括產業找不到人才問題、不同領域的訓練與實務不盡相符，及年輕人的期望和事實有落差等。

他說，外界誤解台灣是已開發國家，但基本上仍是發展中國家，以致本來利用台灣低成本的工程師設立基地的國外公司，被更新的競爭對手如中國大陸接手，本土勞力密集產業外移及網路興起後，台灣經濟就面臨困境，「真的非常辛苦」。

張忠謀表示，目前教育制度要徹頭徹尾改造，應該召開全國教育會議，讓主管相關事務的人共同與會，尋求共識及民眾支持。