教育部「紫錐花運動」網站提供各校寒假反毒宣教的學習單，其中的「國中版」裡有一道題目是「K他命的吸食方法，下列何者正確？（A）K他命可以摻在香菸中，捲起來吸食，俗稱抽K菸。（B）K他命可以磨成粉末，直接用鼻子吸，俗稱拉K。（C）K他命也可以使用靜脈注射。（D）以上皆是」；遭批評是教壞學生。
教育部長蔣偉寧今天出席「全國教育局處長會議」，會前接受媒體採訪，強調學習單的目的是增加學生的反毒知識和能力，有爭議的題目只是「簡述」幾種施用方法，例如告訴學生，香菸內可能也有毒品，遇到可疑的狀況要有警覺。
蔣偉寧說，他家中也有讀小學的孩子，平時家庭互動時也會提醒毒品的危害，以及如何避免毒品的引誘。反毒不只是喊口號，必須有通盤的概念瞭解。
教育部學生事務及特殊教育司長劉仲成表示，題目屬「概念性」題目，事前都經過學者專家討論，應不致於引導學生吸毒。
劉仲成表示，題目的用意在於讓學生具備基本常識，能判斷吸毒的「態樣」，之後同學如果有類似行為，或是磨粉引誘別人吸食，就能懂得拒絕或檢舉，一同杜絕藥物濫用。
劉仲成也說，反毒學習單是可以有「彈性」的，各地民情不一，如果縣市政府認為題目不妥，或有其他更好的教學方式，都可以自行修改策略。