近來爭議不斷的免試入學超額比序，民眾最無法接受的是「在校服務表現」、「體適能」等兩項。不過，在十二年國教的諸多政策中，民眾對於高中職免學費支持度最高，有八成三認同。
國家教育研究院針對全台超過兩千一百位廿歲以上的成年人進行電話訪問，昨天公布「二○一一至二○一二台灣地區民眾對十二年國民基本教育議題看法之調查研究」。
數據顯示，雖然六成四民眾認為十二年國教有助於紓解國中升學壓力，且七成八認為高中職社區化有助於學生就近入學，但另一方面，四成九民眾對於未來學生主動學習、老師的教學正常化沒有信心，也有五成三對高中職全面優質化沒信心。
教育部中教司表示，會廣納各界意見，並加強宣導。前教育部長吳清基也表示，改進教學品質的責任首要在教師，一些教師如果態度不改變，一下課就走人，將使學校失去競爭力。
參與調查的國教院助理研究員林信志分析，民眾對十二年國教存在許多矛盾的地方，例如五成八民眾希望保有明星高中，卻有六成九認為成績優異學生應分散在各校，兩種價值觀互相衝突。
另外，台師大教育系助理教授林宜真針對六百七十一位中學老師進行調查，發表「中學教師對於實施十二年國教之態度與信念」，分別有七成七、七成一認為會使學生、國家的競爭力下降。
六成三中學老師認為，免試比例提高，教師更難引起學生動機，八成七憂心學生程度會「高中國中化，國中國小化」。林宜真表示，許多基層教師對於「由上而下」的教育改革充滿無力感，建議應增加教師的參與機會。