回到頂端
|||
熱門: 血腥大選 環球小姐 土耳其

教師不願當行政 地方盼增誘因

中央社/ 2012.08.15 00:00
(中央社記者陳至中台南15日電)近年教育部增加中小學導師費,又讓導師減課,產生排擠效應,越來越少人願意當行政人員,地方政府盼修法增加誘因。

教育部今天舉辦「101年度第2次全國教育局處長會議」,台北市教育局長丁亞雯提案指出,越來越多校長反映,學校找不到人擔任組長、主任等行政工作,最後只好找代理教師充當。

丁亞雯說,教師課稅後,導師可以減授4節課,導師費又增加,比行政人員優渥太多。當初配套措施沒有考慮好,經費補助不一,校長們都很「沉痛」,台北市自行編列預算讓行政人員也能減授2節課,仍難以扭轉局勢。

高雄市教育局長鄭新輝也認為,導師減課的政策有必要檢討,並具體建議回復教師課稅前的水準,亦即導師授課20節、專任教師22節。

教育部次長陳益興表示,學校找不到人擔任行政人員,原因很複雜,民國80年代,中小學主任的平均年資約為12年,現在下降到不到4年。會產生這樣的狀況,與待遇有關,也牽涉到教育權責問題,有人建議乾脆開放另聘行政人員,不再由教師兼任,經費說不定更省。

教育部長蔣偉寧說,相關問題每次會議都會聽到,顯示很有「努力空間」,由於牽涉到課稅配套問題,教育部將組成專案小組,通盤去檢討。

社群留言