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族語遠距教學 都市原民不忘本

立報/許純鳳 2012.02.21 00:00
【記者許純鳳台北報導】母語流失得越來越快,特別在都會區,原住民族語老師較少,不少原住民學生只好學習別人的母語,成為失語的民族。為了保存珍貴的母語文化,台北市推動「原住民族語遠距教學」,讓都市裡的原住民學生有機會學母語,傳承自己的文化。▲為解決母語教學師資不足的問題,台北市教育局首創「原住民族與遠距離教學」系統,目前已有3個語系開放授課,預計101年至少開放12個語系。圖為台北市長郝龍斌於21日於「世界母語日」記者會體驗遠距離教學。(圖文/楊萬雲)21日是世界母語日,台北市教育局在台北客家文化音樂戲劇中心舉辦記者會,邀請學生穿上傳統服飾,以閩南語、客語、原住民語進行趣味戲劇表演,市長郝龍斌也和成德國小原住民學童林欣潔、林佳穎一起示範「原住民族語遠距教學」,打開電腦,戴上耳機,3人可向遠在南港區東新國小老師洪豔玉學初鹿卑南語、吟唱歌謠,同一時間,民權國小、東湖國小、永建國小的學童也一起學習,十分便利。去年11月至今年1月,台北市試辦「原住民族語遠距教學」,林欣潔也參與其中。林欣潔的父親是卑南族,原先學校聘不到卑南族語老師,她只好先上閩南語課,直到去年底「原住民族語遠距教學」試辦,她才有機會學習初鹿卑南語。在上學期的6堂課中,林欣潔學會如何用初鹿卑南語和人打招呼,回家後,她也會講給爸爸聽,由於父親只會基礎單字,因此,她自認族語「比爸爸厲害」。台北市教育局國教科股長諶亦聰指出,全台北市的原住民族老師不到100名,以阿美族、泰雅族為最大宗,其他族語的老師難覓,全市卻約有1700多名原住民國小學童,因此建置「原住民族語遠距教學系統」,透過網路即時傳輸影音,讓學童輕鬆學族語。台北市教育局舉辦「221世界母語日記者會」,現場展出的互動是本土語言親子互動教材十分受到小朋友喜愛,樂於學習本土母語。(圖文/楊萬雲)

目前僅開設3種族語課程,包含初鹿卑南語、賽考利克泰雅語、賽夏族語,約有5所國小,十多名原住民學童參與。諶亦聰表示,倘若「原住民族語遠距教學系統」運作順利,預計明年會開辦12種族語課程,讓更多原住民學童在學校學習母語。

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