玉山攜手臺中國家歌劇院《藝起進劇場》 帶領學子接觸多元音樂藝術

(中央社財經訊息服務20261106 14:22:27)玉山文教基金會攜手臺中國家歌劇院連續8年推動藝術教育，於11月5日及6日分別邀請苗栗縣8所國中及1所玉山圖書館學校師生，共約360人走進臺中國家歌劇院，欣賞《藝起進劇場：爵士樂篇》及《共振計畫：感．響》，拓展學生的音樂視野，提升對藝術的美感素養。

玉山文教基金會董事陳勸仁表示，玉山長期落實金融大回饋並致力推動多元藝術教育，深信藝術能啟發孩子的創造力與視野，本次也特別感謝苗栗縣政府教育處的協助，讓劇場成為教育現場。玉山自2019年攜手臺中國家歌劇院舉辦藝術教育場次，已邀請89所學校，舉辦16場活動，累計逾4,600人次師生參與，持續深化藝術教育，促進文化近用與文化平權，讓不同地區的學生皆有機會接觸多元藝術。

臺中國家歌劇院李惠美總監表示，11月5日的「藝起進劇場」邀請爵士音樂家魏廣晧帶來《爵士樂原來這樣玩？！》，以輕鬆活潑、深入淺出的方式，引領學生探索爵士樂的多元樣貌與發展脈絡。演出以日常可見的爵士元素出發，延伸至拉丁節奏與美國紐奧良爵士風情，透過樂團現場演奏，介紹不同樂器的音色、爵士樂的節奏特色與即興演奏的魅力。讓學生感受多元的節奏型態、音樂風格，在輕鬆活潑的氛圍中，感受爵士樂的自由、創意與活力。

玉山文教基金會專場邀請臺中市大里區美群國小玉山圖書館60位學校師生於11月6日走進劇場，欣賞駐館藝術家賴奇霞的新作「開門計畫」《共振計畫：感． 響》。從臺灣傳統工藝樂器出發，透過長期田野調查、聲音實驗與跨領域合作，探索樂器、物件、裝置、身體與空間之間的關係。正式演出前，歌劇院也規劃8場「Open Studio｜共振進行 中」推廣活動，邀請觀眾走進作品的創作現場。

未來，玉山將持續深化雙方的合作，期盼透過「藝起進劇場」、「開門計畫」等藝術教育場次的推動，打破城鄉與資源的界線，讓表演藝術扎根於學子心中，也期許持續發揮社會影響力，為更多臺灣學子開啟藝術的視窗，創造兼具美感與包容性的文化環境，讓平權的藝術種子在各地持續萌芽。