南大教育系攜手大光國小 榮獲教育實習同心獎

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(中央社訊息服務20261106 14:23:53)教育部於11月4日舉行115年度教育實習績優獎頒獎典禮,國立臺南大學教育學系吳純萍副教授、教育實習學生鄭方揚同學與臺南市北區大光國小教師黃紫華老師,共同榮獲「教育實習合作團體同心獎」。團隊以「科技賦能・三環同心」為理念,結合師資培育的專業指導、教學環境的實務輔導,以及實習學生的教學實踐,展現大學、國小與師資生三方合作的教育實習成果。

此次獲獎奠基於南大教育學系與大光國小長期合作,教育系吳純萍副教授長期帶領Schema教學團隊走入國小,再結合鄭方揚同學於科技教學的長項,規劃兼顧學科教學與班級經營的實習方向。實習期間,吳副教授透過教學訪視、課程討論與回饋提供專業指導;大光國小黃老師則從班級經營、學生特質與教學現場需求出發,協助調整課程與教學策略,讓南大師資生將大學課堂所學與真實教育情境相互連結。

南大教育系攜手大光國小推動優質教育實習,榮獲教育部教育實習同心獎,展現師資培育與實習輔導成果。

在半年教育實習中,鄭同學發揮科技教學專長,帶領國小學生完成結合資訊科技與校園霸凌防制的情境模擬課程,並投入國語、數學教學及個別化學習輔導。為拓展教學能力,在吳副教授的鼓勵與黃老師的協助下,鄭同學進一步挑戰較不熟悉的國語文領域,以《南安小熊回家》進行教學演示,並透過備課、試教及觀議課歷程持續精進教學專業。

國立臺南大學教育學系表示,此次獲得教育實習合作團體同心獎,不僅肯定實習學生的投入,也展現指導教授、實習輔導教師與師資生協力合作的成果。南大未來將持續深化與實習學校的夥伴關係,透過專業指導、教學觀摩與實務交流,陪伴師資生在真實教育現場累積經驗,持續培育兼具專業素養、教學能力與教育熱忱的未來教師。