海洋教育數位化!國海院推出TODA平臺 七大主題串聯海洋知識與職涯探索
圖/國立中山大學張詠斌副教授介紹「海洋素養及海洋職能數位平臺」
【焦點時報/記者蔡宗憲報導】海洋教育、數位學習、海洋職涯成為人才培育新方向!海洋委員會國家海洋研究院(國海院)(11/4)日於大臺南會展中心正式推出「海洋素養及海洋職能數位平臺」(Taiwan Ocean Digital Academy,TODA),整合海洋知識、教育資源及職涯資訊,打造兼具知識學習與職涯探索功能的數位平臺,讓全民從認識海洋進一步走向海洋專業領域,為未來海洋人才培育開啟新管道。
國海院宋欣真副院長致詞指出,臺灣四面環海,海洋在不同人的生活中有著不同面貌,既是休閒遊憩的場所,也是科研發展的重要場域,更與國家經濟息息相關。推動海洋教育不一定要從艱深科學開始,一個啟發性的問題,就可能成為民眾認識海洋的起點。
宋欣真表示,海洋教育應從小扎根,不能等到進入大學或職場才開始。孩子可能因為認識海洋生物而開始關心環境,也可能透過海洋科學課程,對船舶或水下科技產生興趣,這些看似微小的學習經驗,都可能成為未來投入海洋產業的重要契機。
圖/海洋素養及海洋職能數位平臺啟動儀式。(左起為國家海洋科技營運中心劉正千董事、國立中山大學海洋科學院李政賢院長、國家海洋研究院宋欣真副院長、水下噪音協會湛翔智理事長、金屬工業研究發展中心武威宏副執行長)
此次推出的TODA以海洋科學與海洋素養為核心,規劃七大主題學習架構,將分散的海洋知識及教育資源進行系統化整合,讓使用者依據自身興趣與學習需求,從基礎知識逐步延伸至專業議題。
在數位內容方面,平臺整合海洋科學系列課程、海洋Podcast、線上影音及教學資源,打破傳統學習場域限制,讓民眾能透過網路隨時接觸海洋知識。平臺也強調自主探索與互動體驗,希望藉由數位科技提升全民親海、知海的機會,進一步培養具有海洋意識、責任感及實際行動力的海洋公民。
除了教育功能,海洋職能及職涯探索也是TODA的重要規劃。隨著離岸風電、海洋科技、海洋工程、海洋環境監測、海洋生物科技、藍碳、海洋觀光、漁業與水產養殖,以及智慧海洋等產業持續發展,海洋產業的職務需求日益多元,已不再侷限於傳統海洋研究或漁業工作。
面對產業轉型,未來人才除了具備海洋專業知識,也需要資料分析、科技應用、環境管理及跨領域整合能力。TODA因此提供海洋職能相關資訊,協助學習者了解不同產業所需能力,探索個人興趣與職涯方向,並掌握海洋專業與科技、工程、環境、能源、教育及政策等領域的結合機會。
國海院希望透過平臺,讓學生在學習階段就能開始思考自身與海洋產業的連結,從「我可以為海洋做什麼?」到「海洋專業可以帶我走向哪裡?」,讓海洋教育不只是知識傳遞,也能成為未來職涯發展的起點。
國海院陳璋玲院長表示,提升全民海洋素養需要政府、學校、研究機構、產業、教師及社會大眾共同參與,並非單一機關或教育體系就能完成。國海院未來將持續整合國內海洋教育與研究資源,透過數位平臺串聯不同教育階段及社會學習場域,逐步增加海洋課程、影音內容、職能資訊及相關學習資源。
陳璋玲指出,國海院也將持續與各級學校、教師、社教場館及海洋相關產業合作,推動海洋教育在地化與數位化,讓更多民眾有機會接觸、理解海洋,並建立與海洋的連結。
國海院期待,TODA未來不僅是海洋知識的整合資料庫,更能成為全民探索海洋、教師教學及青年認識海洋職涯的重要工具,讓海洋教育向下扎根,也為海洋產業培育更多跨領域人才。