從校園記者走向主播台 臺師大校友陳韻涵返校分享職涯歷程

(中央社訊息服務20260915 15:33:24)東森新聞主播、教育學系101級校友陳韻涵受師大新聞邀請返校演講，分享從校園記者走入新聞產業的職涯歷程，並藉由影音採訪、新聞企劃到主播播報等面向，帶領學弟妹認識新聞工作的實務現場。

回顧踏入新聞領域的起點，陳韻涵表示，在師大新聞的學習過程，她從第一次拿起攝影機、構思並拍攝影音新聞開始，逐步接觸採訪、剪輯與鏡頭表達，在一次次實作與嘗試中建立對新聞工作的理解。她認為，師大新聞提供學生充足的實作與試錯空間，讓學生能做中學，理解新聞素材如何蒐集、組織與呈現，也培養面對不同題材時的判斷與表達能力。

談到新聞實務，陳韻涵指出，電視新聞講求即時與節奏，記者必須在現場快速蒐集素材、整理資訊並完成口白，因此事前規劃尤其重要。採訪前就應思考採訪重點、所需畫面與受訪者，做好充分準備，才能在多變的新聞現場靈活應變。

她也以生活中常見的「被蚊子叮」為例，分享如何從日常觀察發想新聞題材。為了增加新聞的可看性，她將打蚊子的畫面搭配音樂節奏剪輯，再結合學者訪談與實驗室素材，將艱深的研究內容轉譯成觀眾容易理解的資訊。她強調，記者除了追求資訊正確與嚴謹，也要思考如何增加新聞的可看性，在資訊快速流動、觀眾注意力稀缺的時代，讓內容能被看見。

從校園實作走進新聞現場，陳韻涵歷經11年記者工作才轉任專任主播。過程中也曾因等待不到機會而自我懷疑。她勉勵學弟妹，當機會還沒到來時，不妨給自己一些時間與空間，思考「如果現在停在這裡，還能多累積什麼，為下一步做好準備」，持續累積別人拿不走的能力。

她總結，記者工作或許辛苦，卻也讓她累積撰稿、拍攝、邏輯思考與臨場應變等可轉移的軟、硬實力。新聞工作的使命感與熱忱，讓她在日常工作中持續找到意義，也從中感受到幸福，成為她一路走來、持續投入新聞產業的重要動力。歡迎學弟妹加入師大新聞，無論未來投入媒體或走向其他領域，這些軟、硬實力都將成為職涯發展的重要基礎。