高醫大攜手6校培育智慧健康人才 跨域團隊走進高齡場域找解方

(中央社訊息服務20260831 14:55:57)高雄醫學大學高齡福祉教學推動中心於今年暑假辦理「高齡福祉科技應用實務暑期戰鬥營」及「高齡友善智慧宜居環境設計暑期戰鬥營」，跳脫單向授課模式，帶領學員走進真實場域，從高齡者生活情境出發，透過不同專業的交流合作，進行問題觀察、方案設計及原型實作，將課堂所學轉化為回應高齡社會需求的創新解方，兩場活動共吸引200位大專院校師生及產業人士參與。

高雄醫學大學林志隆副校長表示，高齡友善環境不只是空間規劃，也牽涉健康照護、智慧科技、社會支持及環境永續等不同面向。透過走進實際場域，讓學員從高齡者的生活情境與使用經驗出發，進一步思考如何整合所學。黃友利副校長指出，讓科技真正融入生活、發揮實際效益，是智慧健康發展的重要課題，期待學員從不同角度認識科技與高齡生活的連結，拓展對未來應用與發展的想像。

「高齡福祉科技應用實務暑期戰鬥營」以「樂齡數位學習與享齡科技應用」為主軸，結合使用者經驗設計（UI/UX）、智慧健康、人工智慧、高齡數位學習及服務創新等內容，帶領學員走訪高雄區監理所高齡者交通安全教育園區，透過實際體驗、使用者互動及觀察，了解高齡者在交通安全與日常移動上的需求，再透過分組成果報告競賽，將觀察所得轉化為提案設計。其中，成果報告第1名作品「智慧駕駛狀態辨識與預警系統」，從高齡駕駛安全出發，運用智慧科技發展駕駛狀態辨識與預警機制，展現學員將實地觀察轉化為具體設計的成果。

「高齡友善智慧宜居環境設計暑期戰鬥營」則以「智慧健康宜居環境設計」為核心，融合高齡友善設計、失智友善環境、健康促進、智慧科技及永續發展等面向，引導學員從「人」的角度重新思考高齡宜居環境。學員走訪愛麗絲二月初六失智團體家屋、音活日照中心及旭安長照日間照顧中心，透過觀察與訪談了解高齡者、失智者及照護人員的生活與照護情境，並前往中油宏南宏毅宿舍，從公共空間、移動動線、環境安全及社會參與等面向進行踏查。第1名成果「食力復能－Smart Plate」從高齡者日常用餐與自主生活出發，思考智慧輔具的應用，將生活情境轉化為創新設計，呈現學員對高齡宜居議題的創新思維。

參與學員表示，過去對高齡科技的想像多停留在課堂與科技產品，但實際走進場域後，才發現科技設計的起點是理解使用者真正面臨的問題。透過實地觀察、訪談及與不同專業背景同學合作，從發現問題到提出方案，也讓自己重新思考如何運用所學回應高齡者的實際需求。

此次活動也是教育部「智慧健康產業跨領域生技人才培育計畫」跨校合作的具體實踐。高雄醫學大學高齡福祉教學推動中心串聯弘光科技大學、長庚大學、臺北醫學大學、國立中山大學、中山醫學大學及國立陽明交通大學等六所夥伴學校，透過跨校課程、師資與學生交流、數位教材資源共享及成果發表等方式，讓來自醫療健康、護理、科技、設計及高齡照護等不同領域的學員，在共同議題中交流合作，培養溝通協作、問題分析及創新實作能力。

活動亦拓展國際交流，香港大學護理學系學生跨海參與課程，與臺灣學員共同學習及交流，從不同地區的健康照護教育與文化經驗背景思考高齡議題；日本鹿兒島大學醫學部保健學科田平隆行（TABIRA Takayuki）教授則受邀進行國際跨域講座，分享日本失智研究與智慧照護實務經驗，讓學員從臺灣、日本及香港的不同經驗，思考高齡社會共同面對的挑戰。

教育部「智慧健康產業跨領域生技人才培育計畫」計畫主持人、高醫大健康科學院院長郭藍遠教授表示，面對人口高齡化與智慧健康產業快速發展，人才培育不能侷限於單一專業，應串聯健康照護、科技應用、環境設計及產業實務。透過將課堂延伸至真實場域，讓不同專業背景的學員共同觀察問題、理解需求並提出解決方案，培養具備跨域整合、實務應用與創新能力的新世代智慧健康人才。

高雄醫學大學高齡福祉教學推動中心未來將持續深化與夥伴學校、國內外學術機構及產官學研的合作，推動智慧健康與高齡福祉人才培育，讓學員從高齡者真正面臨的問題中尋找解方，為臺灣迎接超高齡社會培育更多跨域人才。