照顧不是代勞！亞大健管系赴日解鎖「自立支援」

(中央社訊息服務20260828 17:17:16)因應台灣正式邁入超高齡社會，長照人才培育也從照護專業進一步走向制度、科技與國際實務，亞洲大學健康產業管理學系4位學生獲教育部「學海築夢計畫」補助，今年暑期赴日本展開為期26天的海外實習，深入特別養護機構、失智症團體家屋、社區整合照顧中心及復健機構等第一線場域，實際觀察日本如何透過「自立支援」、生活復能與福祉科技，協助長者維持自主生活與尊嚴，也從國際經驗思考台灣長照未來的發展方向。

亞大校長蔡進發表示，高齡化是全球共同面臨的重要課題，現代長照已結合健康管理、智慧科技、社區支持與人文關懷，人才培育更需要跨域與國際視野，亞大鼓勵學生走進國際場域，將課堂所學放到真實情境中驗證，從不同制度與服務模式中培養專業判斷與實務能力。

實習期間，最讓學生印象深刻的是日本長照強調的自立支援，健管系高照組學生王懿萱分享，日本照護人員並不急著代替長者完成所有事情，而是先評估長者仍保有的能力，在安全前提下，鼓勵他們自行站立、穿衣、進食及參與生活，能自己做的，就讓長者自己做，需要幫助時，再給予適度協助，她也觀察到，生活即復能已融入日常照護，摺衣服、整理房間、準備餐點等生活活動，都能成為維持身體與認知功能的一環。

科技則成為支持自主照護的重要工具，學生在機構中看到電動移位設備、站立輔具、升降床及智慧感測設備等福祉科技，協助降低照護人力負擔，同時兼顧長者安全，居住空間也透過熟悉的家具、照片與生活用品營造如家的氛圍，王懿萱說，這些細節讓她重新理解，長照的核心並不是替長者把事情做好，而是透過適當支持，讓長者盡可能保有原本的生活能力、選擇與尊嚴。

學生也從觀察者走進實際照護情境，梁榆婕與同學依不同身體及認知狀況的長者，設計體操、簡易律動與互動活動，學習依個別能力調整內容，並透過吞嚥困難模擬、尿布照護及輔具體驗，從被照顧者角度重新感受照護，她表示，看似日常的沐浴、更換尿布等工作，其實都涉及專業技巧、耐心及對個人隱私的尊重，學生也走訪橫濱市綜合復健中心及當地公共設施，從無障礙環境、交通與社區支持中看見，高齡友善並非單靠長照機構，而需要城市整體環境共同支撐。

健管系主任楊尚育指出，日本與台灣同樣面臨少子化、高齡化及長照人力不足等挑戰，自立支援、社區整合照顧與福祉科技等經驗具有重要參考價值，但海外實習的目的並不是將日本模式直接複製到台灣，而是培養學生比較、分析與轉化制度的能力，進一步思考符合台灣文化與長者需求的照護方式，亞大健管系未來將持續推動國際實習與海外交流，讓學生在不同社會與照護體系中拓展視野，將國際經驗轉化為在地實踐能力，為台灣高齡健康與長照產業培育具國際視野的新世代人才。