從語音到戲曲與工藝 臺師大客語工作坊打造多元教學新視野

(中央社訊息服務20260825 12:30:43)由國立臺灣師範大學客語與客家文化教學研究中心主辦的「2026中小學客語教師教學精進工作坊」於2026年8月3日舉行，本次工作坊集結了語言學界、戲曲藝術、第一線教育工作者及傳統工藝創作者，從語音學基礎、跨文化戲曲改編、都市客語教學實務，到傳統工藝的當代轉化，進行全方位的精彩研討與經驗交流。

齊心推動客語教學精進與文化傳承

工作坊由臺師大客語與客家文化教學研究中心張瓊惠主任主持開幕致詞。張瓊惠主任表示，面對本土語言教育的轉型與挑戰，期望透過本次工作坊建構優質的交流平台，提升中小學客語教師的專業能量，讓客家語言與文化在校園中發芽深耕。

音素覺察在客語學習中的核心角色

首場專題演講由臺師大英語學系吳曉虹教授主持，邀請國立政治大學英國語文學系賴惠玲教授主講〈音素覺察在客語學習中的角色〉。賴教授從發聲機制與國際音標出發，深入剖析華語、客語與英語在母音、子音及聲調上的異同。她強調「音素覺察」是語言教學的基礎，並針對客語特有的鼻音韻尾、濁摩擦音及入聲韻，示範如何運用「最小音對法」與直觀調值設計教學，協助學生精準發音與建立獨立拼讀能力。現場於Q&A時間討論熱烈，並進行溫馨的大合照。

「卡丹紐」的全球在地化－從莎劇到客家大戲的變形

第2場專題演講由張瓊惠主任主持，國立臺灣師範大學國文學系陳芳教授主講〈「卡丹紐」的全球在地化：從莎劇到客家大戲的變形〉。陳教授分享了將莎士比亞失傳劇作《卡丹紐》（Cardenio）改編為榮獲傳藝金曲獎客家大戲《背叛》的歷程，演講解析了如何以「全球思維，在地執行（Glocalization）」的精神，將西方經典融入中華倫理本位、四象結構、古琴與釀酒等文化符號，展現本土客家戲曲在守住文化主體性的同時，亦能與世界經典進行深度跨文化對話的能力。

圓桌論壇：都市客語教師的現況、挑戰與前瞻

午餐餐敘後，工作坊進入「圓桌論壇」環節，主題為〈都會浪潮下的客語傳承：都市客語教師的現況、挑戰與前瞻〉。本場論壇由臺師大客語與客家文化學分學程廖芳瀅老師主持，邀請國立臺中教育大學附設實驗小學陳儀君老師、新北客語輔導團暨新北市立江翠國中曾蘭嵐老師，以及臺北市中山女子高級中學徐熒蓮老師共同與談。

與談教師們就不同學段的都市教學實務進行經驗對談

臺中教育大學附設實驗小學陳儀君老師著重國小端跨領域沉浸經驗，分享運用問題導向學習結合繪本改編劇本，帶領學童在真實情境中沉浸學習，並透過親子共學單拉近都市家庭與客語的距離。新北客語輔導團/新北市立江翠國中 曾蘭嵐老師分享國中端推動多元評量與數位工具輔助教學的經驗，透過降低評量壓力與活化課堂參與，有效提升都市學生開口說客語的自信與意願。

臺北市中山女子高級中學徐熒蓮老師以「當客家遇上00後」為題，指出都市高中學生高達6至7成完全不熟悉客語，多將其視為「第二外語」習得；離校後使用頻率幾乎歸零，面臨「週學1小時、忘記6天」及國高中升學壓力致使學習動機驟降等瓶頸。為突破困境，課堂採程度混合編組，透過複習音標克服發音習慣干擾，並搭配葉秋菊老師《客語分類詞彙》，以及 YouTube《客家新聞雜誌》與《語料選粹增》影音教材活化生活應用。主持人廖芳瀅老師總結強調，串聯國小、國中至高中端的教學資源與創新法，是破解都市本土語傳承斷層困境的關鍵。

客家傳統工藝與繪本－茶壽的秘密

經過短暫茶敘後，第3場專題演講由臺師大地理學系韋煙灶教授主持，邀請「來本冊子Re:mainer工作室」邱映樺老師主講〈客家傳統工藝與繪本－茶壽的秘密〉。邱老師講述了苗栗汶水傳統保溫器具「茶壽」的起源，由祖母劉玉英阿婆將「鳥巢」放大鋪棉，並將「茶」字拆解（20+88=108）注入108歲長壽祝福的溫馨典故。

邱老師分享她如何運用中空稻草保溫的原理，將傳統工藝縮小開發為體驗型「禾稈書」與保溫便當盒，並推出「每頁一個客語詞」的《茶壽的秘密》繪本。繪本結合材料、能源與文化3層次的永續議題，成功推廣至韓國與日本書展，實踐了「日日用，文化就能傳下去」的保護信念。

凝聚經驗　共創客語教學新契機

工作坊尾聲舉行了「分組討論&心得分享」。來自各個學習階段的參訓教師踴躍交流備課心得，探討如何將今日學到的語音工具、跨領域素材與AI教學策略落實於課堂中。最後，活動在熱烈的討論與成果分享中圓滿閉幕。主辦單位期許透過本次工作坊的經驗凝聚，未來能持續推動資源共享，共同打造更具活力與創新的客語學習環境。