《發哥足球教科書》足球是一堂人生啟蒙教育課

《發哥足球教科書》足球是一堂人生啟蒙教育課

現在日本，小孩踢球和上課一樣，是一種很普遍的生活方式，也是教育方式。參與踢球活動，讓我們從小學習怎麼處理人與人之間的關係。也許這種能力在小的時候不是那麼重要，但等我們長大後就會越來越重要。日本人很講究團隊意識，將來到了職場工作、進了公司，也許會和喜歡的人打交道，但也會遇到不喜歡的人，所以要從小學會怎麼樣和不同的人相處。這是現在很多日本小孩從參與足球活動中所學到的寶貴歷練。

現在日本的家庭，家長雖然也希望培養出孩子成為優秀的職業球員，但讓孩子踢球，更重要的是給他們夢想、希望和快樂。通過足球，教會他們與人溝通的能力。尤其足球不是一個人在戰鬥，要和場上的夥伴同心協力一起達成目標。在足球團隊的氛圍裡，彼此傾聽伙伴的意見、將自己的想法表達出來、對周圍的人表示感謝、同時不懼怕失敗的挑戰，所有這些，無論在大人的世界還是孩子的世界，都是相通的。

所以足球可以說是人生的縮圖，它更像是讓人堅強、培養生存能力的場所，所以足球可說是一堂關於人生啟蒙的教育課，它為孩子開啟了通往這個大千世界的一扇大門。所以我們應該用這樣的思維發展足球，讓大家接觸足球並踢足球，更讓它逐漸成為你我的一種生活方式。

追求夢想 最重要的先認識自己

我們從出生開始不斷地在學習，每個人都有夢想，立志將來要如何如何?不過我們追求夢想，最重要的是先認識自己。第一步，先找到自己的志趣與熱情，第二步，確認並要努力在自己有興趣的事物上要具備能力，第三步，堅持去做，不要因為自己出身如何而妄自菲薄，也不要被別人的看法所左右。

很多人應該都看過了林書豪的紀錄片。那是「林來瘋」成名之前，他一次又一次的坐冷板凳，甚至連上場的機會都沒有，因此曾經被球隊給轉賣了。但他在不斷被打擊和受挫中，雖滿懷失望卻永不放棄。後來他成功了，2012年，林書豪還被紐約人選為最喜愛的運動員。我們要活出自己的人生，要先知道「Who Am I」。

運動讓我們聰明 將來生活更好

今天我們參與運動，必先了解，運動或踢球除了健身，也能益腦。因為，運動能促進大腦智商，這已是腦神經醫學界的普遍共識。主要是指運動會增加大腦的血液流動，可以幫助我們記憶，讓讀書學習更有效果。

愈來愈多研究證明，愛運動的孩子，記憶力、整合力和應變能力也愈好。尤其運動踢球養成的團隊合作、忍受挫折、耐心、領導統御等特質，更是人生不可或缺的條件。要培養大家未來的競爭力，就從運動踢球開始吧。

所以我們要打破之前「運動員四肢發達，頭腦簡單的舊思維」。請相信讓孩子多去接觸有益身心的運動，為了孩子將來能夠享有更好的生活條件，我們必須讓運動深入你我的家庭氛圍裡，大家一塊享受運動踢球帶來的正面力量與快樂。（何長發）