校園優化再升級 花蓮縣政府積極爭取資源115年設施設備計畫獲核定逾5,500萬元
民生好報/編輯中心
50 天前
記者賴榮偉/花蓮報導
為持續優化教育環境、縮短城鄉資源差距,花蓮縣政府持續推動「偏遠地區學校及非山非市學校設施設備改善計畫」,115年度爭取總核定經費高達新台幣5,598萬元整。近3成偏遠與非山非市學校,從各校實際需求出發,進行大型設施設備的更新與優化,讓資源精準挹注於基層校園。
依據計畫補助基準,偏遠地區學校每校最高可獲得新台幣200萬元補助,非山非市學校最高則可獲得100萬元補助,本年度計畫涵蓋教室門窗翻修、地坪整建等基礎工程外,更聚焦於「校園安全」的全面防護與「教學特色」的亮點扎根。崙山國小將115補助經費辦理教室整修,解除天花板受潮問題,同時也保護珍貴的布農族文化教材與傳統服飾不受漏水損壞;三民國小為配合PBL(專題式學習)探究教學理念,購置展示設備將校園轉化為「學習即是創作,學生即博物館」的沉浸式展示場域;東里國小則針對老舊圖書館書櫃進行整體優化,主動消除安全隱憂。透過是類兼顧實用性與前瞻性的軟硬體雙軌升級,本次獲補助之秀林國中等 31 所學校師生將能實質受惠。
縣長徐榛蔚指出,花蓮縣地形狹長,偏遠地區學校比例高達7成,讓校園設施設備的更新與維護面臨更多挑戰。花蓮縣政府將秉持教育平等的理念,持續爭取相關資源與經費,全力縮小城鄉教育資源的差距,全力守護每一位師生,讓花蓮的孩子不論身處山海何處,都能在優質、安全的校園環境中安心學習、健康成長。
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