敏實科技大學以「AI × ESG」打造智慧永續校園 通過114學年度全國技專校院校務評鑑
亞太新聞網/
13 分鐘前

▲敏實科技大學通過校務類評鑑。(圖/記者蔣彤雲攝)
【亞太新聞網/記者蔣彤雲/新竹報導】
教育部114學年度技專校院校務評鑑結果正式公布,敏實科技大學於校務類評鑑中,除「校務治理與發展策略」獲評「有條件通過」外,其餘包括「教師教學品質之確保與支援」、「學生學習品質之確保與成效提升」及「自我改善與精進」三大項目獲得「通過」,展現學校近年積極推動AI人工智慧教育、ESG永續治理、國際化發展及校務品質提升的具體成果。
評鑑報告指出,敏實科技大學推動碳盤查系統,完成ISO 14064-1、ISO 14064-2、ISO 14067、ISO 14068等國際查證,並發表通過第三方驗證的永續報告書,積極朝向淨零校園發展,同時透過AI專業大學定位、財務健全管理、多元招生及教師研究支持制度,展現穩健的校務治理成果。
在教師教學品質方面,學校全面推動AI融入教學,提供教師使用ChatGPT、Copilot、Grok等生成式AI工具,並建置AI地端伺服器,協助教師發展智慧教學與研究,全校有超過半數教師取得AI相關專業證照,強化教師數位教學與跨域創新能力,各系積極推動專題實作、業界實習及實務課程,有效提升學生與產業接軌能力。
學生學習成效方面,學校將AI、ESG及USR議題融入課程,建立「企業命題專題—AI證照輔導—企業實習
」人才培育模式,近三年共開設15門USR微學分課程,超過420人次修課,透過業師協同教學、海外實習
、就業學程及校園徵才活動,提升學生專業能力與就業競爭力。其中,111至113學年度共邀請79人次業界專家協同授課,學生修課達1,605人次,並媒合802位學生順利就業。
曾信超校長表示,校務評鑑結果是全體教職員工共同努力的成果,也是對學校近年推動教育創新與永續發展的重要肯定,學校將秉持評鑑委員所提出的建議,持續落實PDCA循環品質管理機制,強化校務治理、精進教師教學品質、提升學生學習成效,深化AI、ESG、USR及國際產學合作,未來將持續鏈結敏實集團全球產業資源及國際合作夥伴,落實「AI賦能、永續創新、接軌國際」辦學理念,為臺灣技職教育注入創新能量。
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