波士頓高中畢業納AI能力標準 全美首例創教育新頁

美國波士頓市昨日（26日）宣布，將成為全美第一個要求高中畢業生具備人工智慧（AI）素養的主要城市。此舉代表著該市在教育領域的重大創新，目的在於提升學生的未來競爭力。

波士頓市長吳弭（Michelle Wu）、教育總監史基珀（Mary Skipper）與科技企業家保羅·英格利許（Paul English）共同宣布這項合作計畫。該計畫的核心目標，是透過提供必要的技能、課程與實務機會，確保所有波士頓公立高中學生都能具備AI素養，進而為他們的大學深造、職業發展及未來勞動市場做好準備。

為實現此目標，科技企業家保羅·英格利許已投入 100 萬美元作為 AI 教育基金，並將與麻州大學波士頓分校（UMass Boston）合作開發相關課程。據規劃，這項全新教育方案將於今年夏天啟動，並預計在今年九月開始於部分波士頓公立學校試行 AI 課程。目標是於 2027 學年全面實施，確保學生畢業時能符合這項新標準。

吳弭市長強調，此舉旨在賦予年輕學子所需的知識、理解與流暢度，以便他們能充分把握未來的選擇與機會。而保羅·英格利許則指出，波士頓素以創新聞名，這項計畫將有助於推動當地企業在 AI 領域的發展。一名艾略特創新學校的學生也分享，AI 工具能幫助他更深入思考答案，並改善寫作能力。

波士頓此一開創性決策，反映全球對人工智慧素養教育日益增長的重視。隨著 AI 技術持續快速發展，各國教育體系正積極探討如何將 AI 技能融入課程，以應對未來社會及職場需求。這類型的教育改革，對於台灣等同樣注重人才競爭力的國家而言，無疑提供了值得借鏡的案例，思考如何在既有優勢基礎上，培育具備 AI 應用能力的跨領域人才。