義守大學攜學子赴德實習 打造兼具科學與人文的全人醫療人才

上報/朱窈慧
69 天前

傳統醫學教育長期以專業知識與臨床技能為核心,然而面對當代醫療環境快速變遷,如何兼顧人文關懷與科技應用,成為新世代醫療人才培育的重要課題。義守大學醫學院透過國際實習計畫,帶領學生走出台灣、前進德國,從臨床實務到人文議題多面向學習。


在教育部「學海築夢」計畫支持下,義守大學醫學系教師林冠群於今(2026)年1月率領物理治療學系5名學生,前往德國杜塞道夫大學醫學院暨附設醫學中心(UKD),展開為期1個月的跨領域實習。義守大學指出,課程內容橫跨醫學史、倫理思辨、臨床觀摩及社會實踐,突破傳統醫學教育框架,深化學生對醫療本質的理解。


此次實習安排學生走入醫學史、哲學與倫理研究場域,接觸珍貴醫學文獻與歷史手稿,並參與諾貝爾獎相關研究資料維護工作,從歷史脈絡反思現代醫療發展。同時,學生也針對人工智慧(AI)應用於醫療領域所衍生的倫理議題進行討論,包括醫療責任歸屬、AI輔助診斷的風險,以及失智症照護中的人倫議題,培養批判性思考能力。


義守大學表示,在臨床實務方面,小兒物理治療部門的觀摩讓學生印象深刻。當地醫療環境融合童趣設計與專業治療,透過溫暖空間降低病童恐懼,同時維持嚴謹的醫療標準。治療器材在每次使用後皆須全面清潔消毒,展現對感染控制的高度重視,也讓學生體認醫療品質背後的細節與堅持。


義守大學進一步表示,安寧緩和病房的設計更顛覆學生既有印象。病房內布置溫馨,結合藝術治療與自然環境,並設有戶外花園,讓病患在生命最後階段仍能保有尊嚴與生活感。參與學生表示,此行深刻體會醫療不僅是治療疾病,更是對生命的陪伴與尊重。


義守大學說,除了醫院場域,學生也走入城市街頭進行訪談,觀察德國社會在環境永續與公共衛生上的實踐。從有機食品普及到瓶罐回收制度,體認到政策與民眾生活習慣的緊密連結,並進一步理解高福利社會制度對健康環境的影響。


義守大學表示,此次國際實習成果來自長期規劃與培育,包含英語簡報、基礎德語及醫學人文課程訓練,並透過跨年級共學機制提升學生適應能力與國際視野。學生也透過自媒體分享學習歷程,將跨國見聞帶回校園,促進更多交流與反思。


林冠群指出,「科學探求真理,人文彰顯價值」是本次實習核心理念。透過跨國交流,學生不僅強化專業能力,更建立對生命與社會的深層理解。未來也期盼將國際經驗轉化為在地實踐,為台灣醫療環境注入更多溫度與人文關懷。


義守大學強調,將持續推動國際合作與跨域學習,培育兼具臨床專業與人文素養的醫療人才,回應全球醫療趨勢,並為打造更友善且具韌性的醫療體系奠定基礎。

 

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